D. overwegende dat de totstandbrenging van de Europese Onderzoeksruimte (EOR) gepaard moet gaan met en moet worden vervolledigd door de vorming van de Europese ruimte voor hoger onderwijs en de Europese innovatieruimte, de beide andere zijden van de zogenaamde kennisdriehoek,
D. in der Erwägung, dass die Schaffung des EFR parallel zur Schaffung des Europäischen Raums der höheren Bildung und des Europäischen Raums der Innovation erfolgen muss, um das so genannte Wissensdreieck zu vervollständigen,