In Frankrijk heeft men ervoor gekozen om op basis van de gebruikelijke schoolactiviteiten grafische voorstellingen van de betreffende waarden, zoals de leerlingen die ervaren in de klas, te laten creëren, en deze waarden ook bij het bedrijven van sport aan de orde te stellen.
In Frankreich wurde beschlossen, die erarbeiteten Werte ausgehend von der üblichen Unterrichtsarbeit grafisch darzustellen und sie auf Verhaltensweisen beim Sport zu übertragen.
