Vertaling van "étape de l'analyse statistique de l'effectif " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Étape de l'analyse statistique de l'effectif
Workforce Statistics Phase

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

La seconde étape consiste à utiliser efficacement les statistiques pour l'analyse de la question des sexes.
The second step is to actively use statistics for gender analysis.

regrette cependant que certains des modes de règlement des différends préconisés par l'initiative relative à la chaîne d'approvisionnement n'aient pas encore été utilisés dans la pratique, ce qui veut dire que l'évaluation de leur efficacité repose sur des considérations théoriques; s'inquiète du fait qu'aucun cas concret n'ait été examiné afin d'évaluer le rôle de l'initiative relative à la chaîne d'approvisionnement dans la lutte contre les pratiques commerciales déloyales, et que les statistiques recueillies quant aux plaintes reçues et résolues n'aient pas fait l'objet d'une analyse plus détaillée; estime que l'absence d'une telle analyse approfondie empêche d'évaluer correctement l'initiative; est déçu du fait que l'étude Areté susmentionnée visant à évaluer l'efficacité de l'initiative relative à la chaîne d'approvisionnement ait reconnu que «les résultats effectifs semblent très modestes au regard de l'ampleur et de la gravité réelle ou perçue du problème des pratiques commerciales déloyales».
Regrets, however, that some of the dispute resolution options promoted by the SCI have not yet been used in practice, meaning that the assessment of their effectiveness is based on theoretical judgments; is concerned that no concrete case has been examined to assess the SCI’s role in tackling UTPs, and that a more detailed analysis has not been carried out as regards the collection of data relating to complaints received and resolved; believes that the failure to carry out such an in-depth assessment undermines the overall judgment of the initiative; is disappointed by the statement, as recognised by the aforementioned Areté study evaluating the effectiveness of the SCI, that ‘the actual achievements of the SCI may seem very modest if measured against the actual or perceived magnitude and seriousness of the issue of UTPs’.

Ce sont les suivantes : élaborer et mettre en œuvre un plan national pour un système d'éducation postsecondaire d'excellente qualité et financièrement abordable; se donner les moyens d'évaluer les résultats et le succès du plan en augmentant de 10 millions de dollars les fonds octroyés à Statistique Canada pour collecter et analyser les statistiques relatives à l'éducation postsecondaire; réduire la dette des étudiants en augmentant le montant et le nombre de bourses non remboursables offertes aux étudiants et en redirigeant les fonds destinés aux mécanismes de crédit d'impôts et d'épargne relatifs à l'éducation vers le Programme canadien de bourses aux étudiants, et autoriser les étudiants de troisième cycle à recevoir des bourses dans le cadre de ce programme; respecter les obligations qu'a le Canada de financer l'éducation des Autochtones en supprimant le plafond de financement qui existe dans le cadre du Programme de soutien aux étudiants du niveau postsecondaire et en faisant en sorte que tous les étudiants membres des Premières nations ou inuits admissibles bénéficient des fonds nécessaires pour recevoir une éducation postsecondaire; et encourager l'innovation en faisant passer à 3 000 le nombre de bourses accordées dans le cadre du Programme de bourses d'études supérieures du Canada et en répartissant les fonds de manière proportionnelle entre les conseils de recherche en fonction des effectifs.
The recommendations are the following: develop and implement a national vision for a high-quality and affordable system of post-secondary education; track success and measure results by increasing funding by $10 million to Statistics Canada's branch for the collection and analysis of post-secondary education statistics; reduce student debt by increasing the value and number of non-repayable grants available to students and by redirecting funds allocated to education-related tax credits and savings schemes to the Canada Student Grants Program, and allow graduate students to qualify for grants under the program; meet Canada's obligations to fund Aboriginal education by removing the funding cap on increases to the Post-Secondary Student Support Program, and by ensuring that every eligible First Nations and Inuit learner is provided adequate funding to attend post-secondary education; and foster innovation by increasing the number of Canada Graduate Scholarships to 3,000 and distribute the funding proportionately among the research councils according to enrolment figures.

1. approuve le rapport annuel 2006 présenté par le médiateur européen, apprécie la présentation qui en est faite dans le modèle consolidé d'évaluation synthétique des activités accomplies et d'analyse thématique des décisions et des problèmes sous-jacents aux diverses étapes de la procédure; l'invite toutefois à faciliter la lecture des différents chapitres grâce à des améliorations techniques, telles que des fiches pour les statistiques et des résumés pour la partie analytique;
1. Approves the annual report for 2006 submitted by the European Ombudsman, and approves the form in which it is presented, combining a summary of the year's activities and a thematic analysis of the Ombudsman's decisions and the problems raised at various stages of the procedure; calls on the Ombudsman, however, to introduce technical changes to make it easier to read the various chapters, such as tables for the statistics and summaries for the analytical section;

1. approuve le rapport annuel 2006 présenté par le médiateur européen, apprécie la présentation qui en est faite dans le modèle consolidé d'évaluation synthétique des activités accomplies et d'analyse thématique des décisions et des problèmes sous-jacents aux diverses étapes de la procédure; l'invite toutefois à faciliter la lecture des différents chapitres grâce à des améliorations techniques, telles que des fiches pour les statistiques et des résumés pour la partie analytique;
1. Approves the annual report for 2006 submitted by the European Ombudsman, and approves the form in which it is presented, combining a summary of the year’s activities and a thematic analysis of the Ombudsman’s decisions and the problems raised at various stages of the procedure; calls on the Ombudsman, however, to introduce technical changes to make it easier to read the various chapters, such as tables for the statistics and summaries for the analytical section;

21. se félicite de la construction d'une base de données "postes du Secrétariat général", opérationnelle depuis le 1 janvier 2003, permettant des analyses statistiques détaillées qui donnent une vue d'ensemble de la situation du tableau des effectifs, et de l'établissement, dans le courant de l'année 2003, d'une autre base de données "compétences présentes" permettant d'assurer une meilleure adéquation entre les besoins fonctionnels de l'institution (base "postes") et les ressources humaines disponibles (base "compétences") ;
21. Welcomes the creation of a database of the posts in the Secretariat, which has been operational since 1 January 2003 allowing detailed statistical analyses to be made of the ongoing situation as regards the establishment plan and the compiling in 2003 of another database for skills, which will allow the functional needs of Parliament (database) to be matched with the human resources available (skills base) ;

20. se félicite de la construction d’une base de données "postes du Secrétariat général", opérationnelle depuis le 1 janvier 2003, permettant des analyses statistiques détaillées qui donnent une vue d'ensemble de la situation du tableau des effectifs, et de l'établissement, dans le courant de l’année 2003, d’une autre base de données "compétences présentes" permettant d’assurer une meilleure adéquation entre les besoins fonctionnels de l’institution (base "postes") et les ressources humaines disponibles (base "compétences");
20. Welcomes the creation of a database of the posts in the Secretariat, which has been operational since 1 January 2003 allowing detailed statistical analyses to be made of the ongoing situation as regards the establishment plan and the compiling in 2003 of another database for skills, which will allow the functional needs of Parliament (database) to be matched with the human resources available (skills base);

Mme Joan Bishop (directrice, Unité d'analyse statistique, Direction de l'équité en matière d'emploi, Commission canadienne des droits de la personne): Pour en arriver à la conclusion qu'il y a pénurie de femmes dans certains secteurs et dans son effectif, l'employeur se réfère aux données de recensement corrigées par DRHC,ce qui identifie les personnes qualifiées.
Ms. Joan Bishop (Director, Statistical Analysis Unit, Employment Equity Branch, Canadian Human Rights Commission: The employer, in deciding whether he has a shortage of women in those areas and his workforce, would be looking at census data HRDC puts together, which tells them the people who are qualified.

Le CES apprécierait que la Commission fournisse une analyse statistique sur la première étape de réformes avant d'entrer dans la deuxième.
The ESC calls on the Commission to provide a statistical analysis of the first stage of reform before embarking on the second.