4. demande à la Commission et aux États membres d'encourager la mise en place de partenariats efficaces entre les acteurs du secteur éducatif, les partenaires sociaux et les organisations de la société civile, ainsi qu'une coopération plus étroite avec les entreprises, pour apporter à la dimension de genre une réponse en termes d'enseignement et garantir la pertinence de la formation;
4. Calls on the Commission and the Member States to encourage the establishment of effective partnerships between stakeholders in education, the social partners and civil-society organisations, as well as more cooperation with business, in order to address the gender dimension in education and the relevance of training;