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hépatique+
+
Bursite+
Choriorétinite+
Episclérite+
Insuffisance rénale chronique terminale
Leucodermie+
Musculaire+
Oculopathie NCA+
Osseuse+
Pulmonaire+
Péritonite+
Stade cannibalique
Stade climacique
Stade de stabilité
Stade de succession
Stade de succession écologique
Stade intermédiaire
Stade non précisé
Stade sadico-oral
Stade sadique oral
Stade transitoire
Stade à couverture mobile
Stade à couverture relevable
Stade à toit mobile
Stade à toit rétractable
Stade à toiture escamotable
Stade évolutif
Stades des Fabricants de paniers
Stades des Vanniers
Synovite syphilitique
Syphilis tardive ou tertiaire
Syphilitique tardive

Traduction de «stades d'une intervention » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
stade à toit mobile | stade à couverture mobile | stade à toit rétractable | stade à toiture escamotable | stade à couverture relevable

retractable dome stadium


stade de succession [ stade évolutif | stade de succession écologique ]

successional stage [ seral stage ]


stade cannibalique [ stade sadique oral | stade sadico-oral ]

cannibalistic stage [ oral sadistic stage | oral sadistic phase ]


insuffisance rénale chronique terminale (stade 5)

End stage kidney disease


Affection inflammatoire des organes pelviens de la femme+ (N74.2*) | Bursite+ (M73.1*) | Choriorétinite+ (H32.0*) | Episclérite+ (H19.0*) | Leucodermie+ (L99.8*) | Oculopathie NCA+ (H58.8*) | Péritonite+ (K67.2*) | syphilitique tardive | Glomérulite syphilitique+ (N08.0*) Gomme (syphilitique) | Syphilis tardive ou tertiaire | toute localisation, sauf celles classées en A52.0-A52.3 | Synovite syphilitique [stade non précisé]+ (M68.0*) Syphilis [stade non précisé]:hépatique+ (K77.0*) | musculaire+ (M63.0*) | osseuse+ (M90.2*) | pulmonaire+ (J99.8*)

Glomerular disease in syphilis+ (N08.0*) Gumma (syphilitic) | Late or tertiary syphilis | any sites, except those classified to A52.0-A52.3 | Late syphilitic:bursitis+ (M73.1*) | chorioretinitis+ (H32.0*) | episcleritis+ (H19.0*) | female pelvic inflammatory disease+ (N74.2*) | leukoderma+ (L99.8*) | oculopathy NEC+ (H58.8*) | peritonitis+ (K67.2*) | Syphilis [stage unspecified] of:bone+ (M90.2*) | liver+ (K77.0*) | lung+ (J99.8*) | muscle+ (M63.0*) | synovium+ (M68.0*)


stade intermédiaire | stade transitoire

mid seral | mid phase


stades des Vanniers [ stades des Fabricants de paniers ]

Basket-Maker stages




adénocarcinome du poumon, stade III

Adenocarcinoma of lung, stage III


adénocarcinome du poumon, stade II

Adenocarcinoma of lung, stage II
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
les exigences et conditions à respecter pour que les produits puissent être achetés dans le cadre de l'intervention publique conformément à l'article 10 ou pour que l'aide au stockage privé soit octroyée conformément aux articles 28 et 31, notamment en ce qui concerne la qualité, les classes de qualité, les catégories, les quantités, l'emballage, y compris l'étiquetage, l'âge maximal, la conservation, le stade des produits visés par le prix d'intervention et la durée du stockage privé; ».

the requirements and conditions to be met by products to be bought into public intervention as referred to in Article 10 or for which aid for private storage is granted as referred to in Articles 28 and 31, in particular with respect to quality, quality groups, quality grades, categories, quantities, packaging including labelling, maximum ages, preservation, the stage of the products to which the intervention price relates, and the duration of private storage; ’.


Lintervention s’attaque aux difficultés émergentes à un stade précoce et vise à empêcher ces dernières de provoquer un décrochage scolaire.

Intervention addresses emerging difficulties at an early stage and seeks to prevent them from leading to school drop-out.


23. invite les acteurs humanitaires à incorporer des stratégies de prévention et d'atténuation de la violence à caractère sexiste dans toutes leurs interventions sectorielles en encourageant la définition de nouveaux instruments de financement européens et, à cette fin, à prendre en compte les directives révisées en vue d’interventions contre la violence à caractère sexiste dans les situations de crise humanitaire, élaborées par le Global Protection Cluster ; estime également que les acteurs de l'aide humanitaire (y compris l'Union européenne) devraient consulter les filles et les garçons (en particulier les adolescentes) à ...[+++]

23. Calls on humanitarian actors to incorporate strategies to prevent and mitigate gender-based violence into all their sector-specific interventions, facilitating the identification of new EU funding instruments, and, to this end, to take stock of the revised Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action, prepared by the Global Protection Cluster; considers also that humanitarian actors (including the EU) should consult girls and boys (especially adolescent girls) at all stages of disaster prepare ...[+++]


12. invite les acteurs humanitaires à incorporer des stratégies de prévention et d'atténuation de la violence à caractère sexiste dans toutes leurs interventions sectorielles en encourageant la définition de nouveaux instruments de financement par l'Union et, à cette fin, à prendre en compte les lignes directrices révisées en vue d'interventions contre la violence sexiste dans les situations de crise humanitaire, élaborées par le Global Protection Cluster. estime également que les acteurs de l'aide humanitaire (y compris l'Union européenne) devraient consulter les filles et les garçons (en particulier les adolescentes) à ...[+++]

12. Calls on humanitarian actors to incorporate GBV prevention and mitigation strategies into all their sector-specific interventions, facilitating the identification of new EU funding instruments, and, to this end, to take stock of the revised Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action, prepared by the Global Protection Cluster; considers also that humanitarian actors (including the EU) should consult girls and boys (especially adolescent girls) at all stages of disaster preparedness and re ...[+++]


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23. invite les acteurs humanitaires à incorporer des stratégies de prévention et d'atténuation de la violence à caractère sexiste dans toutes leurs interventions sectorielles en encourageant la définition de nouveaux instruments de financement européens et, à cette fin, à prendre en compte les directives révisées en vue d’interventions contre la violence à caractère sexiste dans les situations de crise humanitaire, élaborées par le Global Protection Cluster; estime également que les acteurs de l'aide humanitaire (y compris l'Union européenne) devraient consulter les filles et les garçons (en particulier les adolescentes) à ...[+++]

23. Calls on humanitarian actors to incorporate strategies to prevent and mitigate gender-based violence into all their sector-specific interventions, facilitating the identification of new EU funding instruments, and, to this end, to take stock of the revised Guidelines for Integrating Gender-based Violence Interventions in Humanitarian Action, prepared by the Global Protection Cluster; considers also that humanitarian actors (including the EU) should consult girls and boys (especially adolescent girls) at all stages of disaster prepare ...[+++]


20. invite la Commission, les États membres, les acteurs de la transformation et les détaillants à élaborer des orientations en vue d'éviter les gaspillages alimentaires qui peuvent l'être et de mettre en œuvre une utilisation plus efficace des ressources à leur stade d'intervention dans la chaîne agroalimentaire, ainsi qu'à améliorer en permanence les opérations de traitement, de conditionnement et de transport afin de réduire les gaspillages évitables;

20. Calls on the Commission, the Member States, processors and retailers to develop guidelines to address avoidable food waste and to implement greater resource efficiency in their section of the food supply chain, to continuously work to improve processing, packaging and transporting so as to cut down on unnecessary food waste;


Ces mesures devraient reposer sur six axes: mise au point d'approches fondées sur le partenariat, intervention et activation à un stade précoce, mesures de soutien à l'insertion professionnelle, utilisation des Fonds de l'Union, évaluation et amélioration continue du dispositif, et mise en œuvre dans les meilleurs délais.

Those measures should be based on six axes: building up partnership-based approaches, early intervention and activation, supportive measures enabling labour market integration, use of Union funds, assessment and continuous improvement of the scheme, and its swift implementation.


Sans remettre en cause le bien-fondé de l'intervention des autorités de la concurrence dans des cas particuliers, les ARN doivent veiller à ce que toute forme d'intervention ex ante précoce sur un marché émergent soit totalement justifiée, d'autant qu'elles conservent la possibilité d'intervenir à un stade ultérieur, dans le contexte du réexamen périodique des marchés pertinents.

Without prejudice to the appropriateness of intervention by the competition authorities in individual cases, NRAs should ensure that they can fully justify any form of early, ex-ante intervention in an emerging market, in particular since they retain the ability to intervene at a later stage, in the context of the periodic re-assessment of the relevant markets.


29. demande aux États membres de mettre en œuvre la Charte de Luxembourg pour une "école pour tous” qui garantisse aux enfants handicapés une intervention rééducative dès les premiers stades, l'égalité des chances, l'intégration dans des classes normales, un soutien particulier pour ceux d'entre eux qui éprouvent des difficultés d'apprentissage, l'aide d'enseignants spécialisés en formation permanente, des instruments didactiques adéquats, l'apprentissage des nouvelles technologies pour une amélioration de la qualité de la vie et l'acquisition de l'autono ...[+++]

29. Calls on the Member States to implement the Charter of Luxembourg on a "school for all" which gives children with disabilities early educational guidance, equal opportunities, a place in normal classes, support for slow learners, teachers specialising in continuous training, appropriate teaching methods and materials, an opportunity to learn new technologies so that they can improve their quality of life and gain their independence, and the active involvement of parents at all stages of the education and development process;


Une intervention spécifique peut être également réalisée si levée d’adventices de printemps au delà du stade “3-5 feuilles” à condition de respecter les délais d’emploi des herbicides utilisés».

Further herbicide may also be applied if there is a proliferation of weeds in spring after the “3-5 leaf” stage provided the time periods within which the specific herbicides used can be applied are respected’.


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