Traduction de «projet d'éducation planétaire du nouveau-brunswick » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

projet d'éducation planétaire du Nouveau-Brunswick
New Brunswick Global Education Project

Association de l'éducation permanente du Nouveau-Brunswick
New Brunswick Continuing Education Association

Association pour l'éducation permanente du Nouveau-Brunswick
New Brunswick Association for Continuing Education

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Elle mettra également sur pied un nouveau service en ligne, baptisé «Match and Map» (un projet pilote sera présenté fin 2009), qui fournira des informations sur les opportunités d'emploi, d’éducation et de formation, afin d'aider à mettre en relation les compétences des utilisateurs avec les emplois à pourvoir dans toute l’Europe.
It will also establish a new ‘Match and Map’ on-line service, with a pilot action ready by end-2009, providing information on occupations, learning and training opportunities to help match a person’s competences with available job vacancies throughout Europe.

De telles mesures de soutien pourraient par exemple consister à dynamiser le développement des compétences et l’apprentissage interculturel grâce à des partenariats entre écoles ou des projets de mobilité et de jumelages virtuels au titre d’Erasmus+, à renforcer l’apprentissage par les pairs dans le cadre de la carrière et du développement professionnel des enseignants et des chefs d’établissement, et à mettre en place un nouveau dispositif de soutien afin d’aider les États membres à trouver l’assistance nécessaire pour élaborer et appliquer les réformes dans le domaine de l’éducation.
Examples of such support include: boosting competence development and intercultural learning through school partnerships, mobility and e-Twinning projects under Erasmus+; strengthening peer learning in the career and professional development of teachers and school leaders; and setting up a new support mechanism to help Member States seeking assistance in designing and implementing education reforms.

Ce nouveau projet d'éducation repose sur le programme de filet de sécurité sociale d'urgence, que la Commission européenne a lancé en septembre 2016 et dont l'objectif est de doter les réfugiés les plus vulnérables d'une carte de débit de sorte qu'ils puissent subvenir à leurs besoins essentiels, tels que la nourriture et un abri.
The new education project builds upon the Emergency Social Safety Net (ESSN) programme, which was launched by the European Commission in September 2016 to provide a debit card to the most vulnerable refugees so they can pay for essential needs like food and shelter.

34. considère que, en Europe, les PME sont très dépendantes du financement bancaire et que leur vulnérabilité s'en trouve accrue; observe que les nouvelles formes de financement offrent des avantages réels à la faveur de programmes innovants et de mécanismes non bancaires, tels les prêts entre particuliers, le financement participatif, l'entreprise coopérative, les microcrédits et d'autres outils susceptibles d'apporter aux PME un investissement essentiel en vue de créer de nouveaux emplois; estime que de nouvelles formes de financement pourraient s'avérer utiles aux entreprises jeunes et dynamiques qui éprouvent des difficultés à accéder aux sources plus traditionnelles de financement du fait qu'elles sont nouvelles; se félicite que la Commission reconnaisse le potentiel des nouveaux modèles de financement dans l'optique du lancement et du rachat de PME et examine les possibilités d'encadrement et de soutien de ces mécanismes; invite la Commission à examiner les possibilités d'exploiter davantage ces sources de financement pour aider les micro-entreprises et les PME, et répondre aux besoins de régulation, d'éducation et de recherche dans ce domaine; invite les États membres à recenser, avec les partenaires sociaux et les diverses parties prenantes aux niveaux régional et local, les secteurs stratégiques adaptés aux projets fondés sur un nouveau modèle de financement, notamment dans les régions où l'économie conventionnelle ne peut répondre, de manière suffisante, aux besoins économiques et sociaux spécifiques;
34. Considers that SMEs in Europe are very dependent on bank financing and that this increases their vulnerability; notes that there are real benefits in new forms of funding through innovative programmes and non-banking routes such as peer-to-peer loans, crowd funding, cooperative business models, microcredit and other tools which can provide vital investment for SMEs in order to create new jobs; considers that new forms of funding could be beneficial for young, dynamic companies that have problems accessing more traditional sources of funding because they are so new; welcomes the fact that the Commission acknowledges the potential of alternative sources of financing for starting up and taking over SMEs and that it is investigating the scope for providing a framework for, and supporting, these approaches; calls on the Commission to investigate how these sources of funding could be further leveraged to help micro-enterprises and SMEs, and to address the needs for regulation, education and research in this field; calls on the Member States, acting in cooperation with the social partners and other stakeholders at regional and local level, to identify strategic sectors suitable for projects with alternative financing, particularly in regions where the conventional economy cannot sufficiently meet specific economic and social needs;

5. demande le financement d'un nouveau projet pilote intitulé "Autonomisation et éducation des consommateurs sur la sécurité des produits et la surveillance du marché dans le marché unique numérique", projet de suivi approprié du projet pilote d'une durée d'un an intitulé "Formation des PME aux droits des consommateurs à l'ère numérique" proposé en 2015 par la commission IMCO, qui contribuera à une vaste campagne d'éducation du public visant à aider les consommateurs et les entreprises à comprendre les règles et réglementations complexes liées au commerce en ligne;
5. Asks for the financing of a new pilot project entitled ‘Consumer Empowerment and Education on the safety of products and market surveillance in the Digital Single Market (DSM)’, as an appropriate follow-up project to the one-year pilot project entitled 'Training SMEs on Consumer Rights in the Digital Age’ proposed by the IMCO Committee for 2015, contributing to a large public education campaign to help consumers and businesses understand the complex rules and regulations associated with e-commerce;

9. est préoccupé par plusieurs aspects de l'initiative DESERTEC, qui constitue un projet de grande ampleur, présentant un grand intérêt dans la lutte contre le changement climatique, et permettant d'envisager un nouveau genre de bouquet énergétique, sur la base de sources d'énergie renouvelables, mais lequel présente encore des lacunes pour ce qui est de la participation, dans une optique de développement, des pays concernés et que les habitants de la région perçoivent sous un jour de plus en plus négatif, en raison de l'absence d'objectifs d'approvisionnement en énergie des populations de la région; plaide donc pour que ce projet s'accompagne d'une série de mesures visant à garantir le développement de l'ensemble de la région sur la base d'un programme élaboré, convenu et réalisé conjointement, et qui devra couvrir tous les aspects du développement, sous la forme de projets d'assistance technologique et de développement à long terme offrant des perspectives éducatives égales pour tous et créant des emplois tant dans l'Union européenne que dans les pays concernés;
9. Is concerned about several aspects of the far-reaching, climate-relevant DESERTEC initiative, which creates prospects for a new kind of energy mix on the basis of regenerative energy sources but still displays a lack of development-oriented participatory planning processes in the countries involved and which increasingly has a certain negative connotation for the population of the region because of the absence of energy supply objectives serving the region's population; therefore calls for this project to be accompanied by a set of measures to guarantee the whole region's development on the basis of a jointly worked out, agreed and realised plan which must cover all aspects of development: technology supply and long-term development plans ensuring equal educational opportunities for all and creating jobs both within the EU and in the countries involved;

Elle mettra également sur pied un nouveau service en ligne, baptisé «Match and Map» (un projet pilote sera présenté fin 2009), qui fournira des informations sur les opportunités d'emploi, d’éducation et de formation, afin d'aider à mettre en relation les compétences des utilisateurs avec les emplois à pourvoir dans toute l’Europe.
It will also establish a new ‘Match and Map’ on-line service, with a pilot action ready by end-2009, providing information on occupations, learning and training opportunities to help match a person’s competences with available job vacancies throughout Europe;

En ce qui a trait à la licence accordée par le CRTC à TFO pour distribuer son signal au Nouveau-Brunswick, c'est qu'il n'existait pas de télévision éducative provinciale au Nouveau-Brunswick.
As for the licence granted by the CRTC to TFO to distribute its signal in New Brunswick, that was because there was no provincial educational television in New Brunswick.

19. souligne la nécessité de continuer à apporter un soutien budgétaire, par le biais des projets pilotes et des actions préparatoires, aux initiatives non couvertes par les principaux programmes pluriannuels dans les domaines de l'éducation, de la politique de la jeunesse, y compris l'apprentissage électronique, conformément aux conclusions du Conseil européen de Lisbonne, et des langues minoritaires; crée, dans ce contexte, un nouveau projet pilote relatif à des actions expérimentales visant à promouvoir le développement technologique ainsi que la coopération avec les universités au niveau régional, projet prévoyant la création de "régions de savoir";
19. Emphasises the need to continue to provide budgetary support through pilot projects and preparatory actions for initiatives which are not covered by the main multiannual programmes, in the field of education, youth policy, including e-learning in line with the conclusions of the Lisbon European Council, and minority languages; in this context, creates a new pilot project for experimental measures to promote technological development and to foster cooperation with universities at regional level with the establishment of regions of knowledge;

Les autorités grecques ne sont pas encore en mesure d'informer la Commission sur les projets de l'école en question en ce qui concerne son transfert vers un nouveau site (besoins d'un nouveau bâtiment, etc.) et de dire si, le cas échéant, un tel projet sera cofinancé par le CCA III, étant donné que les projets et actions du programme opérationnel "Éducation et formation initiale" du CCA III n'ont pas encore été sélectionnés par son autorité de gestion.
The Hellenic authorities are not presently in a position to inform the Commission on the plans of the school in question regarding its transfer to a new site (needs for new building etc.) and whether, if such a project exists, it will be co-funded through the CSF III, because the projects and actions of the Operational Programme “Education and Initial Training ” of the CSF III have not yet been selected by its Managing Authority.