Traduction de «possibilités d'apprentissage mutuel » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

programme d'apprentissage mutuel | PAM [Abbr.]
Mutual Learning Programme

dialogue entre services publics de l'emploi | programme d’apprentissage mutuel à l’intention des services publics de l’emploi européens
Mutual Learning Programme for European Public Employment Services | PES to PES Dialogue

apprentissage mutuel
mutual learning

possibilité d'apprentissage [ occasion d'apprentissage ]
learning opportunity

accès aux perspectives d'apprentissage [ accès aux possibilités d'apprentissage ]
access to learning opportunities

profiter des possibilités d’apprentissage en sciences vétérinaires
take advantage of a learning opportunity | use different learning opportunities in veterinary sciences | obtain new information and knowledge on veterinary science | take advantage of learning opportunities in veterinary science

Programme interministériel de promotion des possibilités d'apprentissage
Interministerial Learning Opportunities Program

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Renforcer l'apprentissage mutuel de méthodes efficaces visant à relever le niveau de formation dans une société de plus en plus diversifiée, notamment en mettant en œuvre des approches éducatives globales qui permettent aux apprenants ayant des situations et des besoins éducatifs différents, y compris les migrants, les Roms et les élèves aux besoins particuliers, de s'épanouir pleinement; améliorer les possibilités de formation pour les adultes âgés et l'apprentissage intergénérationnel.
Reinforce mutual learning on effective ways to raise educational achievement in an increasingly diverse society, in particular by implementing inclusive educational approaches which allow learners from a wide range of backgrounds and educational needs, including migrants, Roma and students with special needs, to achieve their full potential; enhance learning opportunities for older adults and intergenerational learning.

Il s’intégrera dans le suivi global d’Europe 2020 , en mettant toutefois l’accent sur les performances compétitives des États membres et les possibilités d’apprentissage mutuel, ce qui devrait en retour contribuer à l’amélioration des politiques nationales faisant l’objet d’un suivi dans le cadre des programmes de réforme nationaux[13].
It will feed into the overall monitoring of Europe 2020 but with a specific focus on Member States’ competitiveness performance and the possibility of mutual learning. This in turn should contribute to improve national policies as monitored through the national reform programmes[13].

La Commission exploitera pleinement toutes les possibilités prévues par le programme de travail pour soutenir les efforts accomplis par les États membres en vue de moderniser leurs universités et soutiendra, par exemple, les échanges des meilleures pratiques, des enquêtes et des études, l'apprentissage mutuel entre décideurs, etc.).
The Commission will make full use of all tools available in the work programme to underpin Member States’ efforts to modernise their universities, e.g. by supporting exchange of best practice, surveys and studies, mutual learning between policy makers, etc.

Cette plateforme, qui constitue le plus important réseau d'enseignants au monde, offre au personnel scolaire (enseignants, chefs d'établissement, bibliothécaires, etc.) et aux élèves des possibilités de communiquer, de collaborer et d'œuvrer ensemble à des projets; élaborer un outil d'autoévaluation sur la capacité numérique (SELFIE - self-assessment tool on digital capacity) afin que les écoles de l'UE puissent, sur une base volontaire et au moyen d'un ensemble de critères communs, évaluer leur capacité numérique et développer et améliorer la manière dont elles utilisent les technologies d'apprentissage à l'ère numérique; continuer d'aider les États membres dans la mise en œuvre d'une éducation et d'un accueil de qualité pour les jeunes enfants et intensifier les efforts pour faciliter l'apprentissage mutuel et recenser les meilleures pratiques; offrir des orientations sur l'action à mener en ce qui concerne les carrières et le développement professionnel des enseignants et des chefs d'établissement en renforçant l'apprentissage par les pairs au titre du cadre «Éducation et formation 2020» à travers une série de séminaires d'experts et en le rattachant au dialogue social sectoriel européen dans le domaine de l'éducation; développer les communautés et les ressources en ligne pour les professionnels du milieu scolaire, notamment de nouvelles possibilités relevant d'eTwinning pour les futurs enseignants, des réseaux en ligne pour les enseignants en début de carrière et leurs tuteurs, des cours en ligne (y compris des cours en ligne ouverts et massifs), un échange de bonnes pratiques entre les fournisseurs de formation initiale des enseignants et un cadre de compétences numériques destiné à soutenir l'autoévaluation et le développement des enseignants; à partir de la coopération existante, notamment sur le plan des stratégies en matière de compétences et de ressources scolaires, élaborer un accord d'appui technique basé sur la demande, en concertation avec l'OCDE, ...
This platform, the world's biggest teachers' network, offers staff (teachers, head teachers, librarians, etc.) and pupils opportunities to communicate, collaborate and work on projects together. Develop a self-assessment tool on digital capacity (SELFIE) so that schools in the EU can, on a voluntary basis and using a set of common criteria, evaluate their digital capacity and develop and improve the way they use technologies for digital age learning. Further support Member States in providing high quality early childhood education and care and step up efforts to help them learn from each other and identify what works best. Offer policy guidance on the careers and professional development of teachers and school leaders by reinforcing peer learning under Education and Training 2020 through a series of expert seminars and linking it to the European sectoral social dialogue in education; Develop online communities and resources for school professionals, including new eTwinning opportunities for student teachers, online networks for early career teachers and their mentors, online courses (including Massive Open Online Courses), exchange of best practice among providers of Initial Teacher Education and a Digital Competence Framework to support teachers' self-assessment and development; Building on existing cooperation, including on skills strategies and school resources, set up a demand driven technical support arrangement in cooperation with the OECD to help Member States who voluntarily seek assistance, to design and implement major school education reforms.

28. demande que les recommandations par pays intègrent la recommandation de la Commission sur la restructuration préventive des entreprises présentant un risque d'insolvabilité et l'apurement des dettes des entrepreneurs faillis, qu'il s'agisse de personnes physiques ou morales, dans le but de donner une seconde chance aux entreprises; prie également la Commission d'étudier la possibilité d'élargir ces programmes aux familles exposées à un risque d'expulsion afin d'assurer une plus grande cohésion sociale en réduisant le risque de sans-abrisme; s'inquiète de l'augmentation rapide, dans de nombreux États membres, des formes extrêmes de pauvreté, telles que le sans-abrisme; demande que soient adressées à tous les États membres des recommandations par pays concernant les stratégies d'insertion sociale, notamment la lutte contre les formes extrêmes de pauvreté, telles que le sans-abrisme; demande l'amélioration des échanges internationaux de bonnes pratiques concernant la lutte contre le sans-abrisme et l'apprentissage mutuel, et reconnaît le rôle du programme pour l'emploi et l'innovation sociale (EaSI) dans ce contexte;
28. Calls for the CSRs to include the Commission’s recommendation on preventive restructuring of businesses at risk of insolvency and discharge of debts of bankrupt entrepreneurs, whether natural or legal persons, with the aim of creating second chances for enterprises; also calls on the Commission to investigate the possibility of extending such programmes to families at risk of eviction in order to ensure greater social cohesion by reducing the risk of homelessness; notes the rapid increase in extreme forms of poverty such as homelessness in many Member States; calls for CSRs to be addressed to all Member States on social inclusion strategies, including on combating extreme forms of poverty such as homelessness; calls for improvements in the transnational exchange of best practices concerning combating homelessness and mutual learning, and acknowledges the role of the Employment and Social Innovation (EASI) programme in this context;

L'évaluation intermédiaire de l'entreprise commune IMI a souligné que celle-ci permettait l'apprentissage mutuel et donnait la possibilité d'améliorer la compréhension réciproque des parties prenantes, ce qui profite à toutes les parties et contribue sensiblement à la transition vers un modèle d'innovation ouverte dans le domaine de la recherche biopharmaceutique.
The interim evaluation of the IMI Joint Undertaking underlined that it enables mutual learning and provides the opportunity to improve the reciprocal understanding of the stakeholders, which benefits all parties and has significantly contributed to the transition towards an open innovation model in biopharmaceutical research.

(b) soutenir l'échange de bonnes pratiques et l'apprentissage mutuel dans le domaine de la lutte contre le chômage des jeunes, y compris la possibilité d'instaurer une garantie pour la jeunesse qui offrirait à chaque jeune en Europe un emploi ou l'occasion de poursuivre ses études ou une formation professionnalisante, au plus tard quatre mois après qu'il a quitté le système éducatif ou qu'il est devenu chômeur, en améliorant ainsi la qualité des stages et de l'apprentissage et en faisant ainsi reculer le décrochage scolaire;
(b) Support the exchange of best practice and mutual learning in the field of fighting youth unemployment, including the possibility of introducing a youth guarantee which would offer every young person in Europe a job, further education or work-focused training, at the latest four months after leaving education or after becoming unemployed, thereby improving the quality of traineeships and apprenticeships and reducing early school leaving;

éventuellement revoir les méthodes de passation des marchés publics par le biais de l'apprentissage mutuel et utiliser les possibilités offertes par la nouvelle législation.
perhaps review public procurement practices through mutual learning and use the possibilities offered by the new legislation.

C. considérant que la méthode ouverte de coordination (MOC) a pour objectif non pas l'harmonisation mais la réalisation d'une certaine compatibilité, homogénéité ou convergence dans les résultats des politiques à long terme à travers un processus d'apprentissage mutuel et qu'elle ne représente qu'une des possibilités pour agir, sans vocation à se substituer au travail législatif,
C. whereas the purpose of the open method of coordination is not to achieve harmonisation but some measure of compatibility, homogeneity or convergence in the results of long-term policies through a process of mutual learning; and whereas the open method of coordination is just one possible means of action and not intended to replace legislative work,

C. considérant que la méthode ouverte de coordination a pour objectif non pas l'harmonisation mais la réalisation d'une certaine compatibilité, homogénéité ou convergence dans les résultats des politiques à long terme à travers un processus d'apprentissage mutuel et qu'elle ne représente qu'une des possibilités pour agir, sans vocation à se substituer au travail législatif,
C. whereas the purpose of the open method of coordination is not to achieve harmonisation but some measure of compatibility, homogeneity or convergence in the results of long-term policies through a process of mutual learning; and whereas the open method of coordination is just one possible means of action and not intended to replace legislative work,