Vertaling van "l'éducation dirigée " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

recherche et développement dirigée par l'entreprise [ R. et D. dirigée par l'entreprise | R-D dirigée par l'entreprise ]
business-driven research and development [ business-driven R & D ]

malade dirigé | malade dirigée | patient dirigé | patiente dirigée | client recommandé | cliente recommandée | clientèle dirigée
referral

personne dirigée | dirigé | dirigée
referral

ondes dirigées (1) | faisceau hertzien (2) | systèmes ondes dirigées (3) | système câbles (4) [ ondi ]
directional beam

rapport d'évaluation non dirigé | rapport non dirigé | rédaction non dirigée d'un rapport d'évaluation | rédaction non dirigée d'un rapport | méthode d'évaluation non directive | méthode non directive
essay approach | open-ended approach

commande dirigée par micro-ordinateur [ commande dirigée par microordinateur ]
microcomputer control

écriture dirigée [ rédaction dirigée ]
guided writing

classification d'images non-contrôlée | classification non-dirigée, non-contrôlée d'images
unsupervised image classification

compagnie d'ondes dirigées des Forces aériennes [ cp ondi FA ]
air force directional beam company [ AF EW dir bm coy ]

groupe d'ondes dirigées des Forces aériennes [ gr ondi FA ]
air force directional beam battalion [ AF EW dir bm bn ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

L'aide humanitaire de l'UE a été dirigée vers l'éducation informelle, des programmes d'assistance en espèces, des soins de santé secondaires permettant de sauver des vies, la construction d'abris, l'eau et l'assainissement afin d'améliorer les conditions de vie des familles.
EU humanitarian funding has contributed to informal education, cash assistance programmes, lifesaving secondary healthcare, shelter, water and sanitation to improve the living conditions of families.

Éducation non formelle: éducation organisée dirigée par un enseignant ou un responsable qualifié.
Non-formal education: organised education led by a qualified teacher or leader.

C. considérant que, depuis le début de l'insurrection de Boko Haram, ses actions dirigées contre les écoliers et les écolières de la région ont privé ces enfants de tout accès à l'éducation, interdisant ainsi à 10 millions d'enfants en âge de fréquenter l'école primaire d'être scolarisés au Nigeria, ce qui représente le chiffre le plus important au niveau mondial selon les données de l'Unesco; que Boko Haram, tout comme les groupes Al-Shabaab en Somalie, AQMI, MUJAO et Ansar Dine dans le Nord du Mali et les talibans en Afghanistan et au Pakistan, s'attaque aux enfants et aux femmes qui reçoivent une éducation;
C. whereas since the emergence of the Boko Haram insurgency its targeted actions against schoolboys and schoolgirls in the area have deprived children of access to education, with the figure of 10,5 million children of primary school age in Nigeria not attending school being the highest in the world, according to UNESCO figures; whereas, like al-Shabaab in Somalia, AQIM, MUJAO and Ansar Dine in North Mali and the Taliban in Afghanistan and Pakistan, Boko Haram targets children and women who receive an education;

C. considérant que, depuis le début de l'insurrection de Boko Haram, ses actions dirigées contre les écoliers et les écolières de la région ont privé ces enfants de tout accès à l'éducation, interdisant ainsi à 10 millions d'enfants en âge de fréquenter l'école primaire d'être scolarisés au Nigeria, ce qui représente le chiffre le plus important au niveau mondial selon les données de l'Unesco; que Boko Haram, tout comme les groupes Al-Shabaab en Somalie, AQMI, MUJAO et Ansar Dine dans le Nord du Mali et les talibans en Afghanistan et au Pakistan, s'attaque aux enfants et aux femmes qui reçoivent une éducation;
C. whereas since the emergence of the Boko Haram insurgency its targeted actions against schoolboys and schoolgirls in the area have deprived children of access to education, with the figure of 10.5 million children of primary school age in Nigeria not attending school being the highest in the world, according to UNESCO figures; whereas, like al-Shabaab in Somalia, AQIM, MUJAO and Ansar Dine in North Mali and the Taliban in Afghanistan and Pakistan, Boko Haram targets children and women who receive an education;

Continuer à investir dans la promotion de l’autonomie des jeunes en élaborant et en soutenant des politiques en faveur de la jeunesse et de l’animation socio-éducative et, le cas échéant, en appuyant et en finançant de manière appropriée des organisations indépendantes s’adressant aux jeunes et dirigées par ceux-ci.
Continue investing in the promotion of autonomy for young people through the development and support of youth policies and youth work and, where appropriate, through adequate support and funding for independent and youth/youth-led organisations.

50. appelle l'Union européenne et ses États membres à développer une politique de prévention sexospécifique dans les pays d'origine des personnes prostituées en raison de la traite des êtres humains, dirigée tant vers les acheteurs de services sexuels que les femmes et les mineures, par l'intermédiaire de sanctions, de campagnes de sensibilisation et de l'éducation;
50. Calls on the EU and its Member States to develop gender-specific prevention policies in the countries of origin of persons who are prostituted as a result of being trafficked, aimed both at purchasers of sex and at women and minors, through sanctions, awareness-raising campaigns and education;

L'animation socio-éducative est organisée et dispensée de différentes manières (par des organisations dirigées par des jeunes, des organisations pour la jeunesse, des groupes informels ou des services de la jeunesse et des pouvoirs publics) et se concrétise au niveau local, régional, national et européen, en fonction, par exemple, des éléments suivants:
Youth work is organised and delivered in different ways (by youth-led organisations, organisations for youth, informal groups or through youth services and public authorities) and is given shape at local, regional, national and European level, dependent, e.g. of the following elements:

K. considérant que l'Union européenne doit prévoir une politique de communication préventive et éducative dirigée au grand public et aux secteurs de la pêche concernés pour développer une sensibilité européenne devant touts ces problèmes;
K. whereas the Union must implement a prevention-oriented information and education policy aimed at the public at large and the fisheries sectors concerned with a view to fostering Europe-wide awareness of all the problems involved,