Traduction de «l'échec du processus » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

pénalité pour double-échec | pénalité pour double échec | punition pour double-échec | punition pour double échec | double-échec | double échec
cross-checking penalty | cross-check penalty | cross-checking | cross-check

échec de commutation | échec de passation | échec de remise
handover failure

échec de l'audit [ échec de la vérification | échec de la révision ]
audit failure

guidé par les échecs [ guidé par échecs | guidé par échec | dirigé par les erreurs ]
failure-driven

jeune entreprise en échec | échec d'une jeune entreprise | entreprise en échec | défaillance
start-down | failure

échec de l'audit | échec de la vérification | échec de la révision | défaillance de l'audit | défaillance de la vérification
audit failure

échec de l'I.V.G. | échec de l'interruption volontaire de grossesse
unsuccessful abortion

optimiser les processus d’entreprise | perfectionner les processus d’entreprise | améliorer des processus d’entreprise | améliorer les processus d’entreprise
improve processes | improve business processes | manage processes

Association échecs et maths [ Échecs & Maths ]
Association échecs et maths [ Echecs & Maths ]

processus de Royaumont | processus de stabilité et de bon voisinage | Processus de stabilité et de bon voisinage dans l'Europe du sud-est
Process on stability and good-neighbourliness in south-east Europe | Royaumont Process

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

L. considérant que les antagonismes entre l'est et l'ouest de la Libye ont été exacerbés par les problèmes de sécurité qui règnent dans le pays, et que l'échec du processus de formation d'un gouvernement d'union nationale risque de mettre à mal l'intégrité territoriale libyenne;
L. whereas existing divides between the east and west of Libya have been exacerbated by the security situation in the country and, in the absence of a successful process leading to a Government of National Accord, Libyan territorial integrity could be at risk;

9. est vivement préoccupé par la possibilité que certains États membres pourraient envisager une intervention militaire en Libye sans mandat entériné par une résolution du Conseil de sécurité des Nations unies ou sans demande explicite du gouvernement libyen; rejette une telle intervention, qui pourrait sérieusement saper l'autorité du nouveau gouvernement et avoir des conséquences désastreuses; rappelle que la situation critique actuelle est principalement le résultat de l'intervention menée de manière irresponsable en Libye en 2011, et que les États membres impliqués en portent notamment la responsabilité; demande que la volonté de la Libye concernant une possible intervention sur son territoire soit respectée; invite plutôt tous les États membres et l'Union à élaborer une stratégie claire et coordonnée d'appui à la transition politique et rappelle, dans le même temps, que l'échec du processus de 2011 est largement imputable à l'absence de démarche commune;
9. Is seriously worried by the possibility that some Member States may consider a military intervention in Libya without a UNSCR mandate and/or without a clear request from the Libyan Government; rejects such a possibility, which would seriously undermine the authority of the new government and could have disastrous consequences; recalls that the present critical situation is mainly the result of the irresponsible intervention in Libya of 2011 and that the Member States involved bear particular responsibility; asks for Libya’s will regarding possible interventions on its territory to be respected; calls on the Member States and the EU to elaborate instead a clear and coordinated strategy to support the political transition, while recalling that it was largely owing to the lack of a united approach that the 2011 process failed;

La mise en œuvre, le contrôle et l'évaluation ultérieures de la stratégie et des mesures recensées, complétés par un processus d'analyse comparative et collégiale des performances au niveau européen, doivent permettre aux États membres de tirer un enseignement des succès et des échecs respectifs et faciliter la diffusion des meilleures pratiques dans l'UE.
Subsequent implementation, monitoring and evaluation of the strategy and the measures identified, complemented by bench-marking and a ‘peer review’ process at European level, should help Member States to learn from the successes and mistakes of others and should facilitate the diffusion of best practices throughout the EU.

- Encourager l’échange des meilleures pratiques afin d’améliorer la compréhension des processus en jeu et des raisons de la réussite ou de l’échec de l’adoption de certaines solutions.
- Encourage exchanges of best practices to improve the understanding of the processes involved and of the reasons for the successful take-up, or lack thereof, of specific solutions.

L'évaluation examine si des résultats ont été accomplis ou non et quelles sont les raisons sous-jacentes à la réussite ou à l'échec du processus en question.
The evaluation questions whether results are obtained or not and what are the reasons behind the success or failure of the considered process.

Or, le processus de ratification s’est soldé par un échec dans plusieurs d'entre eux.
The ratification process failed in several of them.

Sur proposition de la Convention européenne, le Conseil européen de Bruxelles de juin 2004 a intégré dans la Constitution européenne un article I-8 sur les symboles de l'Union européenne. L'échec du processus de ratification du traité constitutionnel est connu.
As we know, the process of ratifying the Constitutional Treaty collapsed.

Le Parlement européen suit une logique qui ne laisse aucune place au compromis et il doit dès lors assumer sa part de responsabilité pour l’échec du processus de réforme du Traité.
The European Parliament is operating according to a logic that allows no room for compromise, and must therefore bear its share of responsibility for the failure of the Treaty reform process.

D'autre part, de nouveaux processus, produits et environnements d'apprentissage doivent être élaborés [26]. Les stratégies doivent également couvrir les questions d'égalité des chances (par exemple entre les femmes et les hommes) et de ciblage de groupes spécifiques, afin de garantir un accès réel pour tous aux offres d'éducation et de formation tout au long de la vie, en particulier pour les personnes particulièrement menacées d'exclusion, telles que les personnes disposant de faibles revenus, les personnes handicapées, les minorités ethniques et les immigrés, les jeunes en situation d'échec scolaire, les parents célibataires, les chômeurs, les parents revenant sur le marché de l'emploi, les travailleurs ayant un faible niveau d'éducation et de formation, les personnes en dehors du marché de l'emploi, les citoyens âgés (y compris les travailleurs âgés) et les anciens délinquants.
[26] Strategies must also address issues of equality of opportunity (e.g. gender equality) and of targeting specific groups, in order to ensure lifelong learning opportunities are genuinely available to all, especially those at particular risk of exclusion such as people on low income, disabled people, ethnic minorities and immigrants, early school leavers, lone parents, unemployed people, parents returning to the labour market, workers with low levels of education and training, people outside the labour market, senior citizens (including older workers), and ex-offenders.