Vertaling van "l'ex-étudiant était " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

coordonnateur des aides financières aux étudiants | coordonnateur des aides financières aux étudiants/coordonnatrice des aides financières aux étudiants | coordonnatrice des aides financières aux étudiants
coordinator of student financial support | coordinator of student financial support services | financial support officer | student financial support coordinator

association d'étudiants | club universitaire | corporation d'étudiants | société d'étudiants
fraternity | sorority

étudiant stagiaire | étudiant stagiaire (en droit) | étudiant stagiaire en droit
articled student

étudiant étranger
foreign student

étudiant
student

Mouvement international de la jeunesse et des étudiants pour les Nations Unies | Mouvement international des jeunes et des étudiants pour les Nations Unies
International Youth and Student Movement for the United Nations | ISMUN [Abbr.]

étudier les données liées à la clientèle | étudier les données sur la clientèle | analyser les données liées à la clientèle | analyser les données sur la clientèle
analyse clients interests | analyse data on clients | analyse data about clients | analyse data about guests

analyser les données en fonction des objectifs commerciaux | étudier les données en fonction des objectifs commerciaux | analyser les objectifs commerciaux | étudier les objectifs commerciaux
analyse a business objective | examine project objectives, output and activities | analyse business objectives | analyse objectives of business

échange scolaire [ échange d'élèves | échange d'enseignants | échange d'étudiants ]
educational exchange [ pupil exchange visits | student exchange visits | teacher exchange visits ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

De plus, on estimait que, si, au bout de deux ans, l'ex-étudiant était toujours incapable de rembourser, il pouvait demander à un juge de le libérer de son obligation.
As well, it was felt that if in fact it is still occurring after the two-year period, the former student can then go to the court and get the loan discharged.

Le montant moyen de la bourse mensuelle des étudiants était de 281 euros.
The average monthly grant to students was €281.

Le cas index était un jeune américain de 17 ans étudiant à Londres, qui était venu à Anvers pour rendre visite à des parents.
The index case was a 17 year-old American student, studying in London and visiting relatives in Antwerp.

3.2.7 Il a été demandé aux États membres s'ils estimaient qu'il y aurait lieu de faire passer certains projets de l'annexe II à l'annexe I. Certains États membres l'ont déjà fait en intégrant certains projets dans leur propre version de l'annexe I ou en mettant en place des seuils d'obligation pour certains projets relevant de l'annexe II. Toutefois le groupe le plus nombreux (Autriche, Danemark, Grèce, Pays-Bas, Espagne, Suède, Royaume-Uni) était d'avis qu'il n'y avait pas lieu de faire passer des projets à l'annexe I. Il y avait un certain consensus pour dire qu'il était beaucoup trop tôt pour juger si les listes des annexes I et II nécessitaient une nouvelle révision et qu'il convenait d'étudier de façon beaucoup plus approfondie les relations entre les annexes et la façon dont le système fonctionne, en pratique, à travers toute l'Union européenne.
3.2.7 The Member States were asked whether they believed that there was a case for moving some projects from Annex II to Annex I. Some Member States have already done this by placing some projects in their own version of Annex I or by having mandatory thresholds for certain Annex II projects. However, the largest single proportion of respondents felt that there is no case for moving projects from Annex II to Annex I (i.e. Austria, Denmark, Greece, Netherlands, Spain, Sweden, UK). There was some consensus on the view that it was far too early to judge whether the Annex I and II lists needed further revision and that there needs to be far more research on the relationship between the Annexes and how the system operates in practice across the EU as a whole.

Une étude récente a montré que seulement 5,3 % des sites web de l'administration publique étaient conformes aux orientations de base en matière d'accessibilité[17] et que pratiquement aucun des sites commerciaux étudiés ne l'était.
A recent survey found that only 5.3% of government websites and hardly any of the commercial websites surveyed were fully compliant with the basic accessibility guidelines[17].

D'après ce que M. Manconi a dit, je pense que les organismes et le ministère — je crois que vous avez entendu Rosaline Frith à cet égard — vous ont décrit ce qui était offert aux ex-étudiants.
I suspect, based on what Mr. Manconi said, the agencies and the department — and I believe you have heard Ms. Rosaline Frith here — describe what is available to students.

La destination la plus appréciée par les stagiaires Erasmus était le Royaume‑Uni, qui a accueilli 6 970 étudiants (17 % du total), puis l’Espagne (6 852 étudiants, 16,7 %) et l’Allemagne (5 614 étudiants, 13,7 %).
The United Kingdom was the most popular destination for Erasmus placements, hosting 6 970 students (17% share), followed by Spain (6 852, 16.7% share) and Germany (5 614, that is 13.7%).

La destination la plus appréciée par les stagiaires Erasmus était le Royaume-Uni, qui a accueilli 6 970 étudiants (17 % du total), puis l’Espagne (6 852 étudiants, 16,7 %) et l’Allemagne (5 614 étudiants, 13,7 %).
The United Kingdom was the most popular destination for Erasmus placements, hosting 6 970 students (17% share), followed by Spain (6 852, 16.7% share) and Germany (5 614, that is 13.7%).

Ce cadre a été lancé suivant les conseils d'ex-étudiants, de leurs avocats, et des Églises, et nous a permis de régler tous les détails concernant la meilleure façon d'appliquer ces programmes et moyens novateurs à la majorité des demandes d'indemnisation dont le gouvernement était saisi.
The framework was launched with the guidance of former students, their lawyers, and the churches, and allowed us to work out the details of how best to apply these innovative approaches to the majority of the claims facing the government.

Celles-ci couvraient huit projets (la mission initiale était d'en étudier six; mais du fait de la structure des lignes directes, il était plus intéressant de partir du projet "de tutelle" puis de s'intéresser à une sélection des lignes directes qui en dépendaient financièrement ou qui y étaient associées) ainsi que 3 projets analogues extérieurs au programme.
These covered eight projects (the brief was to undertake six, but the structure of the hotlines meant that it was more interesting to look at the "umbrella" hotline project and in addition, a selection of those hotlines funded under the umbrella or associated with it) and 3 analogous projects external to the programme.