Vertaling van "l'argent auquel nous " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

En avons-nous pour notre argent? La compensation : affaire de qualité ou de quantité?
How much is enough? Is more less? Should quality or quantity effect reward?

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Sur le seul plan de l'argent, auquel il faut ajouter la stratégie antidrogue et les efforts consentis par les agents d'application de la loi chez nos voisins américains, nous soutenons très mal la comparaison au Canada.
In terms of the money alone, the drug strategy and the efforts of law enforcement by our American neighbours as compared to what we are doing in Canada truly pales by comparison.

Le bénéficiaire admissible pourrait être une université, un collège technique ou une ONG qui n'a pas d'argent, auquel cas il faudrait accorder une aide financière de 75 p. 100 ou 100 p. 100. D'après ce que je peux voir, le projet de loi ne prévoit pas que cela doit nous permettre de gagner de l'argent.
That eligible recipient could be a university, it could be a technical college, it could be an NGO that doesn't have money for this, and the amount might have to be 75% or 100%. It is not in the bill, as I read it, that we're to make money with it.

Il s’agirait d’un système équitable où l’argent va à l’UE et grâce auquel nous sommes en mesure d’atteindre nos propres objectifs.
Then you have a fair system where the money goes to the EU and where we can achieve our own objectives.

Bien souvent, nous pourrions éviter certaines difficultés et le gaspillage de notre argent en passant rapidement vers les langues du public réellement présent plutôt que d’en rester à celles qui avaient été prévues pour le public auquel on s’attendait.
In many instances we could prevent difficulties and avoid wasting money if we could switch languages rapidly according to actual rather than planned attendance in debates.

Je ne vais pas m'attarder indûment sur les avantages, sauf pour dire qu'ils incluent des retombées économiques pour les sociétés d'approvisionnement, des revenus imposables pour le gouvernement et une série de réductions de coûts assumées par la société résultant d'une utilisation moins intense du réseau routier (1745) Le deuxième point est que si nous souhaitons qu'on réinjecte de l'argent dans le Fonds canadien pour l'infrastructure stratégique, c'est simplement que nous sommes en négociation avec les gouvernements provinciaux, lesquels ont indiqué qu'ils étaient disposés à investir dans l'infrastructure des lignes ferroviaires sur courte distance dans le cadre de partenariats publics-privés, à condition que le gouvernement fédéral, qui a négocié récemment avec le Québec, injecte de l'argent dans le FCIS, argent auquel on pourrait ensuite avoir accès.
I will not dwell long on the benefits, but suffice it to say there would be induced economic spinoff for the supply sector, taxable revenue for government, and a series of societal cost savings that would result as the pressure on highways decreased (1745) The second point is that the desire on our part to see the SIF replenished or topped up is simply that we are in negotiations with provincial governments that have indicated they are willing to look at doing short-line infrastructure investments on a P3 basis, on the condition that the feds, who have been at the table in Quebec recently, top up the SIF allocation, which they could then access.

Nous, en tant que députés et en tant que régions, allons continuer à aller chercher l'argent auquel nous avons droit.
We as members and the regions will continue to get the money to which we are entitled.

Chose formidable, nous sommes rarement en désaccord sur des questions relatives à la culture et à l’éducation; la seule chose, c’est que nous n’avons pas d’argent, un problème auquel nous sommes tous confrontés. Je me réjouis donc que nous ayons pu élaborer la Charte de la mobilité dans le cadre du nouveau programme d’apprentissage tout au long de la vie et que nous discutions par ailleurs aujourd’hui des compétences clés, qui ne peuvent être perçues que comme des recommandations puisqu’il s’agit d’un domaine dans lequel nous ne jouissons d’aucun pouvoir.
We very rarely disagree about culture and education, and that is terrific; the only thing is that we have no money, and that is a problem that we all have to deal with, so I am glad that we have been able to roll out the mobility charter as part of the new lifelong learning programme and are, today, discussing the key competences, which – since this is an area in which we have no power – can be seen only as recommendations.

Si on contribue, on repart chez nous avec le montant d'argent auquel on a contribué.
If we contribute, we go back home with the amount of money we contributed.