Traduction de «femme professeur d'université » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

chirurgien-dentiste professeur des universités-praticien hospitalier | chirurgien-dentiste professeur des universités-praticien hospitalier/chirurgienne-dentiste professeure des universités-praticienne hospitalière | maître de conférences des universités-praticien hospitalier d’odontologie/maîtresse de conférences des universités-praticienne hospitalière d’odontologie | maîtresse de conférences des universités-praticienne hospitalière d’odontologie
dentistry professor | university lecturer in dentistry | dental science lecturer | dentistry lecturer

maître de conférences | professeur des universités/professeure des universités | enseignant-chercheur/enseignante-chercheuse | maître de conférences/maîtresse de conférences
higher education instructor | professor | higher education lecturer | university lecturer

professeur d'université [ professeure d'université | professeur au niveau universitaire | professeure au niveau universitaire ]
university professor

professeur adjoint d'université | professeure adjointe d'université | adjoint à la recherche à l'université | adjointe à la recherche à l'université
graduate assistant | research assistant

professeur assistant (1) | adjoint-professeur d'université (2) | adjointe-professeure d'université (3)
assistant professor

Syndicat des professeures et professeurs de l'Université de Sherbrooke [ SPPUS | Syndicat des professeurs de l'Université de Sherbrooke ]
Syndicat des professeures et des professeurs de l'Université de Sherbrooke [ SPPUS | Syndicat des professeurs de l'Université de Sherbrooke ]

Association canadienne des professeures et professeurs d'université [ ACPPU | Association canadienne des professeurs d'université ]
Canadian Association of University Teachers

Caisse de retraite complementaire des professeurs d'université
Federated Superannuation Scheme for Universities | FSSU [Abbr.]

Professeurs d’université et d’établissements d’enseignement supérieur
University and higher education teachers

Association internationale des professeurs et maîtres de conférences des universités | IAUPL [Abbr.]
International Association of University Professors and Lecturers | IAUPL [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

88. demande à la Commission et aux États membres de soutenir et de développer des programmes spécifiques misant sur l'embauche des femmes dans les professions techniques, au travers de subventions en faveur des jeunes femmes universitaires, conformément aux bonnes pratiques de certains États membres, telles que le programme «Excellentia» en Autriche, qui est parvenu à doubler le nombre de femmes professeurs de ST dans les universités et à faciliter la création de centres de recherche de haute qualité dirigés par des femmes;
88. Urges the Commission and Member States to support and develop specific programmes geared to recruiting women to technical professions through subsidies for young female academics, in line with best practice in certain Member States such as the ‘Excellentia’ programme in Austria, which has made it possible to double the number of female ST university professors and has contributed to the establishment of high-quality research centres led by women;

13. demande à la Commission européenne et aux États membres de soutenir et de développer des programmes spécifiques misant sur l'embauche des femmes dans les professions techniques, au travers de subventions en faveur des jeunes femmes universitaires, conformément aux bonnes pratiques de certains États membres, telles que le programme "Excellentia" en Autriche, qui est parvenu à doubler le nombre de femmes professeurs de ST dans les universités et à faciliter la création de centres de recherche de haute qualité dirigés par des femmes;
13. Urges the Commission and Member States to support and develop specific programmes geared to recruiting women to technical professions through subsidies for young female academics, in line with best practice in certain Member States such as the ‘Excellentia’ programme in Austria, which has made it possible to double the number of female ST university professors and has contributed to the establishment of high-quality research centres led by women;

88. demande à la Commission et aux États membres de soutenir et de développer des programmes spécifiques misant sur l'embauche des femmes dans les professions techniques, au travers de subventions en faveur des jeunes femmes universitaires, conformément aux bonnes pratiques de certains États membres, telles que le programme "Excellentia" en Autriche, qui est parvenu à doubler le nombre de femmes professeurs de ST dans les universités et à faciliter la création de centres de recherche de haute qualité dirigés par des femmes;
88. Urges the Commission and Member States to support and develop specific programmes geared to recruiting women to technical professions through subsidies for young female academics, in line with best practice in certain Member States such as the ‘Excellentia’ programme in Austria, which has made it possible to double the number of female ST university professors and has contributed to the establishment of high-quality research centres led by women;

Le recteur de mon université, la première de Pologne, est également une femme, professeur de physique.
The rector of my university, ranked number one in Poland, is also a woman, a professor of physics.

49. souligne qu'en vue de développer l'esprit d'entreprise auprès des étudiants, toutes les personnes impliquées (corps universitaire, étudiants, hommes et femmes d'affaires) devraient être suffisamment informées quant aux outils et aux mécanismes qu'elles peuvent utiliser pour développer une coopération plus efficiente, plus efficace et aussi plus avantageuse pour les parties en présence; estime qu'il est indispensable, d'une part, de renforcer la formation des professeurs d'université dans ce secteur par le biais, entre autres, d'initiatives telles que l'apprentissage tout au long de la vie et, d'autre part, que les universités ouvrent leurs portes aux entreprises et aux employeurs pour que ceux-ci puissent leur faire des suggestions quant au contenu de l'enseignement et à la formation, aux connaissances et aux qualifications que les élèves doivent posséder;
49. Stresses that, in order to foster a spirit of enterprise among students, all those involved (academic staff, students and business people) should be properly informed about the tools and mechanisms they can use to develop more efficient, effective and mutually beneficial cooperation; believes it is essential, on the one hand, to enhance training for university academic staff in this sector through initiatives such as lifelong learning and, on the other hand, for universities to open their doors to businesses and employers so that they can make recommendations regarding teaching content and the training, knowledge and skills students should possess;

L’Union européenne a fixé en 2005 un objectif de 25 % de femmes occupant des postes à responsabilité dans le secteur public de la recherche, mais il est loin d’être atteint puisque, dans l’Union, 19 % seulement des professeurs d’université titulaires sont des femmes[19].
Despite the EU goal, set in 2005, of having 25% of leading positions in the public research sector filled by women, the target is still some way off as only 19% of full professors in EU universities are women[19].

[Français] Mme Abby Lippman ( professeure, Université McGill; vice-présidente, Réseau canadien pour la santé des femmes): Merci et bonjour.
[Translation] Professor Abby Lippman (McGill University; Co-Chair, Canadian Women's Health Network): Thank you and good morning.

Mme Abby Lippman ( professeure, Université McGill; vice-présidente, Réseau canadien pour la santé des femmes)
Professor Abby Lippman (McGill University; Co-Chair, Canadian Women's Health Network)

Bien que la moitié des diplômés de l'enseignement supérieur soient des femmes, moins de 10% sont professeurs d'université.
Notwithstanding the fact that half of all university graduates are women, they represent less than 10% of full professors.

Les autres membres du groupe sont : M. Giuseppe AIROLDI I Vice Président pour les activités de formation de l'Université de Bocconi Ancien Directeur du développement et des ressources humaines de SDA- Bocconi Membre des conseils d'admInIstration d'instituts de recherche Coordinateur de nombreux projets de recherche sur l'organisation des entreprises Mme Marla AMBROSIO P Professeur à l'Université technique de Lisbonne Nombreux travaux sur les relations entre formation et innovation technologique Expert dans les programmes communautaires de formation (Eurotecnet) M. Wenceslas BAUDRILLARD F Responsable d'un organisme de formation lié à un grand groupe industriel du secteur de l'électronique (Thomson) Ancien responsable des politiques sociales dans le cabinet du Premier ministre M. Erhard BUSEK A Ancien Ministre de l'Education en Autriche Responsable des principales réformes du système autrichien d'éducation Responsable de l'Institut IDM M. François CORNELIS B Directeur de Petrofina Responsable des travaux de la Table ronde des industriels sur l'éducation et la fomation Spécialiste de la gestion des Ressources humaines M. Stig HAGSTROM SUE Chancelier du "Swedish University and College System" Président de L'Académie Royale Suédoise des Sciences de l'Ingénieur Membre du "Research Advisory Board" du gouvernement suédois M. Ian JOHNSTON UK Vice Chancelier de l'Université de Sheffield Ancien responsable de l'éducation et de la formation au "departement of employment" Mme Kerstin THOURSIE SUE Spécialiste Marché du travail Mme Hélene LUND DK Responsable au niveau des municipalités danoises Spécialiste des relations entre éducation et territoires Nombreux travaux pour le Conseil de l'Europe sur l'éducation des adultes Mme Beatriz MUNOZ-SECA ES Professeur à l'Université de Madrid Spécialiste de l'économie des ressources humaines Travaux d'expertise pour la Commission sur la formation dans les PME (FORCE) Mme Britta NAUMANN D Spécialiste des relations industrielles et de la négo ...
The group's other members are: Mr Giuseppe Airoldi I Vice-President for training activities, University of Bocconi Former Director of Human Resources Development, SDA-Bocconi Member of research institute management boards Coordinator of numerous research projects concerning company organisation Mrs Marla Ambrosio P Professor, Lisbon Technical University In-depth knowledge of relationship between training and technological innovation Expert on Community training programmes (EUROTECNET) Mr Wenceslas F Holds major position in training body linked to top Baudrillard industrial undertaking in electronics sector (Thomson) Formerly responsible for social policies within Prime Minister's office Mr Erhard Busek A Former Austrian Education Minister Responsible for key reforms of Austrian education system Member of IDM Institute Mr François Cornelis B Director of Petrofina Responsible for activities of industrialists' round-table on education and training Specialist in human resources management Mr Stig Hagstrom S Chancellor of "Swedish University and College System" President of Royal Swedish Academy of Engineering Sciences Member of Swedish Government's Research Advisory Board Mr Ian Johnston UK Vice-Chancellor, Sheffield University Formerly in charge of education and training at Department of Employment Mrs Kerstin Thoursie S Labour market specialist Mrs Hélene Lund DK Actively involved at Danish municipal authority level Specialist in relations between education and regions Numerous activities for Council of Europe on adult education Mrs Beatriz ES Professor, Madrid University Munoz-Seca Specialist in human resources Expert work for Commission on training in SMEs (FORCE) Mrs Britta Naumann D Specialist in industrial relations and collective bargaining Member of European Trade Union Committee Member of "Status of Women" Committee, Education International Member of GEW Executive Mr Orlol Homs ES Professor, Barcelona Specialist in industrial relations and links between innova ...