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Animation de groupes de jeunes
Animation en milieu ouvert
Animation socio-éducative
Animation socio-éducative de groupes de jeunes
Convention européenne sur l'animation socio-éducative

Vertaling van "dont l'animation socio-éducative peut contribuer " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE
animation de groupes de jeunes | animation socio-éducative | animation socio-éducative de groupes de jeunes

youth work


animation en milieu ouvert | animation socio-éducative auprès des jeunes par des éducateurs de rue

detached youth work | street corner work


convention européenne sur l'animation socio-éducative

European Youth Work Convention
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
La source de ces compétences réside dans l’éducation sous toutes ses formes et une animation socio-éducative de grande qualité peutellement changer la donne.

Education in all its forms is the basis for these skills and high-quality youth work can make a real difference.


Ce dialogue, qui permet aux représentants des organisations de jeunesse de donner leur avis sur la politique européenne de la jeunesse, s’inscrit dans le prolongement de la conférence de l'UE sur la jeunesse qui s’est tenue à Dublin en mars et qui a principalement porté sur la contribution de l’animation socio-éducative à l’inclusion sociale et à l’amélioration de l’aptitude à l’emploi.

The dialogue, which gives youth representatives a say in shaping European youth policy, is a follow-up to the EU Youth Conference which took place in Dublin in March and which focused on the contribution of youth work to social inclusion and employability.


La manière dont l'animation socio-éducative peut contribuer à atteindre les objectifs généraux exposés ci-dessus et dont elle peut être encouragée et reconnue comme une valeur ajoutée pour son rôle économique et social devrait continuer d'être examinée et débattue dans le présent cadre.

The ways in which youth work can contribute to achieving the overall objectives identified above - as well as be supported and recognised as an added value for its economic and social contribution - should be further examined and discussed under this framework.


Le texte reconnaît le rôle crucial de l'animation socio-éducative, en ce qu'elle offre des possibilités d'apprentissage non formel à l'ensemble des jeunes et encourage les États membres à créer de meilleures conditions et davantage d'opportunités pour l'animation socio‑éducative à tous les niveaux.

The text recognises the crucial role of youth work as a provider of non-formal learning; it encourages member states to create better conditions and more opportunities for youth work at all levels.


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La résolution invite en outre la Commission mener une étude pour rendre compte de la diversité, de l'étendue et de l'incidence de l'animation socio-éducative dans l'UE.

The resolution also invites the Commission to develop a study to map the diversity, coverage and impact of youth work in the EU.


Le Conseil a adopté une résolution relative à l'animation socio‑éducative qui figure dans le document 14847/10).

The Council adopted a resolution on youth work, set out in 14847/10.


L'animation socio-éducative joue par conséquent différents rôles dans la société et peut contribuer aux domaines d'action liés à la jeunesse, tels que l'éducation et la formation tout au long de la vie, l'inclusion sociale et l'emploi.

Youth work therefore plays different roles in society and can contribute to youth related policy areas, such as lifelong learning, social inclusion and employment.


mettre au point et encourager la mise au point d'outils européens conviviaux (Youthpass par exemple) à des fins d'évaluation indépendante et d'autoévaluation, ainsi que d'instruments destinés à enregistrer les compétences des animateurs socio-éducatifs et des responsables d'organisations de jeunesse, qui permettraient de contribuer à reconnaître et à évaluer la qualité de l'animation socio-éducative en Europe,

Develop and support the development of user-friendly European tools (e.g. Youthpass) for both independent assessment and self-assessment, as well as instruments for the documentation of competences of youth workers and youth leaders which would help to recognise and evaluate the quality of youth work in Europe.


En transmettant des valeurs universelles concernant les droits de l'homme, la démocratie, la paix, la lutte contre le racisme, la diversité culturelle, la solidarité, l'égalité et le développement durable, l'animation socio-éducative peut également apporter une valeur ajoutée sur le plan social, car elle peut:

In transmitting universal values regarding human rights, democracy, peace, anti-racism, cultural diversity, solidarity, equality and sustainable development, youth work also can have added social value because it can:


L'animation socio-éducative, qu'elle soit entreprise par des volontaires ou des professionnels, recèle un potentiel socio-économique considérable car elle peut produire de l'activité économique, établir des infrastructures, créer des avantages sur le plan économique et accroître l'emploi (des jeunes).

Youth work, whether it is undertaken by volunteers or professionals, has a considerable socio-economic potential — as it can produce economic activity, provides infrastructure, create economic benefits and increases (youth) employment.




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dont l'animation socio-éducative peut contribuer ->

Date index: 2022-06-04
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