Traduction de «d'éducation et celle » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Définition: Difficultés liées à une situation parentale (éducation des enfants) telle que famille monoparentale ou autre que celle dans laquelle les deux parents biologiques cohabitent.
Definition: Problems related to a parenting situation (rearing of children) with a single parent or other than that of two cohabiting biological parents.

Déclaration d'Istanbul sur le rôle de l'éducation en matière de population dans la promotion du développement humain et sa contribution à celle-ci
Istanbul Declaration on the Role of Population Education in and its Contribution to the Promotion of Human Development

téléphone cellulaire | tél. cell. | téléphone mobile | cellulaire | cell. | mobile | radiotéléphone cellulaire
cellular telephone | cellular phone | cell phone | mobile telephone | mobile phone | cellular terminal

séquence répétée analogue à celle du facteur de croissance épidermique | séquence répétée semblable à celle du facteur de croissance épidermique
epidermal growth factor-like repeat

mur d'une nappe libre ou captive à pression supérieure à celle d'une nappe sous-jacente | mur d'une nappe à pression supérieure à celle d'une nappe sous-jacente
negative confining bed

celluloïd [ cell,cellulo | cell d'animation ]
celluloid [ cell,cel | animation paper ]

Ministry of Advanced Education, Training and Technology [ Ministry of Education, Skills and Training | Ministry of Education | Ministry of Education and Ministry Responsible for | Multiculturalism and Human Rights | Ministry of Education | Ministry of Education, Science and Technology | Ministry of Education | Department of E ]
Ministry of Advanced Education, Training and Technology [ Ministry of Education, Skills and Training | Ministry of Education | Ministry of Education and Ministry Responsible for Multiculturalism and Human Rights | Ministry of Education | Ministry of Education, Science and Technology | Ministry of Education | Department of E ]

éducation [ sciences de l'éducation ]
education [ educational sciences | science of education | Educational aspects(ECLAS) ]

Examen pour l'admission dans une institution éducative
Examination for admission to educational institution

Examen pour l'admission à l'école maternelle (institution d'éducation préscolaire)
Examination for admission to preschool (education)

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Pour rendre les dispensateurs de formation plus réactifs aux besoins des apprenants et du marché de l'emploi, il faut améliorer les liens entre la sphère de l'éducation et celle des entreprises.
Making learning providers more responsive to the needs of learners and the labour market means improving links between the worlds of education and business.

U. considérant que les dépenses liées à l'éducation, notamment celles concernant le matériel ou le transport scolaires, sont essentiellement supportées par les familles, et ce, dans la majorité des pays; que ces dépenses forment l'un des multiples facteurs qui contribuent au décrochage scolaire; qu'il subsiste des obstacles financiers, administratifs et d'autres obstacles concrets à l'éducation pour les enfants issus de groupes marginalisés,
U. whereas spending on education, especially as regards school materials and transportation, is essentially borne by households in most countries; whereas this expenditure is one of many contributing factors in school dropouts; whereas there remain financial, administrative and other practical barriers to education for children from marginalised groups;

Investir efficacement dans la société de la connaissance requiert aussi une approche coordonnée entre les autorités chargées de l'éducation et de la formation et celles qui sont responsables de la recherche et de l'innovation, au regard de l'ambitieux objectif double fixé à Barcelone, à savoir augmenter à la fois les ressources et la proportion de celles-ci financée par les entreprises.
Investing efficiently for the knowledge society also requires a coordinated approach between the authorities in charge of education and training and those in charge of research and innovation, in view of the ambitious twin Barcelona objective to increase RD expenditure and the share of it funded by business.

L’éducation aux médias — liée à l’aptitude à lire, à écrire et à communiquer en général — met aussi en jeu d’autres compétences clés, notamment des «compétences sociales et civiques» qui sont clairement liées à l’esprit critique et qui permettent aux citoyens de valoriser la diversité et de respecter les points de vue et les valeurs d’autrui, mais également la «sensibilité et l’expression culturelles» qui reposent sur la capacité à comparer sa propre façon d’exprimer ses opinions à celle des autres personnes, y compris celles d’origine culturelle différente.
Media literacy — linked to literacy and communication skills in general — also involves other key competences, notably ‘social and civic competences’ which have a clear link to critical thinking, ensuring that people can value diversity and respect the views and values of others, but also ‘cultural awareness and expression’ which are underpinned by the ability to relate one’s own way of expressing points of view to those of others, including those with different cultural backgrounds.

renforcer le rôle de l'éducation et de la formation dans le contexte de la stratégie Europe 2020, en tenant compte de communication «Repenser l'éducation» ainsi que des aspects relatifs à l'éducation et à la formation exposés dans les examens annuels de la croissance et les recommandations par pays, et en mettant l'accent, conformément aux priorités nationales et à celles fixées dans le cadre «Éducation et formation 2020» et sur la base des ressources disponibles, sur les points suivants:
Strengthen the role of education and training in the Europe 2020 Strategy, taking into consideration the ‘Rethinking Education’ communication as well as the education and training aspects of the Annual Growth Surveys and the country-specific recommendations (CSRs), and focusing — in accordance with national and ‘ET2020’ priorities and on the basis of available resources — on the following areas:

à l'échelon national ou régional,en définissant et en mettant en œuvre des programmes de formation et/ou d'éducation à la lutte contre les infections spécialement destinés au personnel chargé de celle-ci et en renforçant l'éducation des autres membres du personnel de santé en matière de prévention des IAS et de lutte contre celles-ci.
at national or regional level, defining and implementing specialised infection control training and/or education programmes for infection control staff and strengthening education on the prevention and control of healthcare associated infections for other healthcare workers.

2. souligne en particulier l'étroite liaison entre les politiques de soutien à l'éducation et celles qui luttent contre le travail des enfants; invite donc la Commission et les États membres à engager une action en ce domaine, de façon à garantir que tous les enfants retirés du travail sont réintégrés dans la société et qu'ils ont l'occasion de bénéficier d'une éducation, de soins de santé et d'une bonne alimentation;
2. Stresses in particular the close relationship between policies to support education and those to combat child labour, and therefore calls on the Commission and the Member States to take action in this field, in order to make sure that all children removed from labour are rehabilitated and given the opportunity to receive an education, health care and food;

2. souligne en particulier l'étroite liaison entre les politiques de soutien à l'éducation et celles qui luttent contre le travail des enfants; invite donc la Commission et les États membres à engager une action en ce domaine, de façon à garantir que tous les enfants retirés du travail sont réhabilités et qu'ils ont l'occasion de bénéficier d'une éducation, de soins de santé et d'une bonne alimentation;
2. Stresses in particular the close relationship between policies to support education and those to combat child labour, and therefore calls on the Commission and the Member States to take action in this field, in order to make sure that all children removed from labour are rehabilitated and given the opportunity to receive an education, health care and food;

En outre, il n'existe pas de politique commune de l'éducation, puisque celle-ci demeure une compétence des États membres de l'Union européenne.
Moreover, a common policy for education does not exist, as education is still a competence of EU member.