Vertaling van "d'interpeller les jeunes " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

interpellation | interpellation parlementaire
question put to a minister

interpellation parlementaire [ interpellation ]
question put to a minister

grande interpellation | grande interpellation avec demande de réponse écrite et débat
major interpellation | major interpellation for written answer with debate

petite interpellation | petite interpellation avec demande de réponse écrite
minor interpellation | minor interpellation for written answer

interpellation urgente | interpellation déclarée urgente
urgent interpellation | emergency interpellation

interpellation [ avis d'interpellation ]
motion of inquiry

jeune [ adolescence | adolescent | jeunes gens | jeunesse | mineur d'âge ]
young person [ adolescence | adolescent | minor | teenager | young people | youth | adolescence (human)(AGROVOC) | youth(GEMET) | Young adults(STW) | Youth(STW) | minors(UNBIS) ]

jeune travailleur
young worker

auteur d'une interpellation | interpellateur
author of an interpellation | interpellant

interpellation [ Ip. ]
interpellation [ Ip. ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Cela montre à quel point la nouvelle économie est dynamique et interpelle les jeunes, mais nous veillerons à ce que tous les Canadiens puissent avoir accès aux prestations d'assurance-emploi quand ils en ont besoin, quand ils sont entre deux emplois.
That speaks well to the new and dynamic economy and the connection that young people have for it, but we will ensure that the benefits of the employment insurance program are there for Canadians when they need them and when they find themselves between jobs.

Au contraire, ces victimes voulaient avant tout ne pas être oubliées suite à un processus judiciaire ou non pour corriger, pour interpeller un jeune contrevenant.
Above all, the victims did not want to be forgotten after the judicial process was over, or to lash out at the young offender.

Nous voulons nous assurer d'interpeller les jeunes filles, alors nous procédons à des consultations.
We want to make sure that we will speak to young girls, so we're doing some consultations.

Je vous donne un autre exemple valable: le ministère a réussi à interpeller les jeunes par le truchement des médias sociaux.
Another good example of outreach to youth is the success the department has had with social media.

53. interpelle aussi les États membres sur le fait qu'une éducation sexuelle complète et intégrant la dimension affective des relations est primordiale étant donné le phénomène de sexualisation des jeunes filles dans des contenus audio-visuels et numériques auxquels les jeunes ont largement accès;
53. Asks the Member States, also, to address the fundamental need for comprehensive sexuality education that includes the emotional aspects of relationships, given the phenomenon of sexualisation of young girls in audiovisual and digital content to which young people have access;

55. interpelle aussi les Etats membres sur le fait qu'une éducation sexuelle complète et intégrant la dimension affective des relations est primordiale étant donné le phénomène de sexualisation des jeunes filles dans des contenus audio-visuels et numériques auxquels les jeunes ont largement accès ;
55. Asks the Member States, too, to address the fundamental need for comprehensive sexuality education that includes the emotional aspects of relationships, given the phenomenon of sexualisation of young girls in audiovisual and digital content to which young people have access;

12. interpelle les États receveurs et donateurs d'aide au développement pour que soit systématiquement incluse dans tous les échanges une clause sanitaire de protection des enfants victimes de la grande pauvreté et de la malnutrition et touchés par la pneumonie, les diarrhées ou le paludisme, qui sont les principaux responsables de la mort d'enfants dans les pays en développement, et que, à cet égard, une approche qui tienne compte des questions d'égalité des sexes soit adoptée pour mettre fin aux discriminations multiples dont les femmes et les jeunes filles font l'objet; demande à la Commission de renforcer dans les programmes de coopération au développement le soutien financier affecté aux objectifs prioritaires de santé qui concernent les enfants;
12. Calls on States giving and receiving development aid to include systematically in all exchanges a health clause to protect children who are victims of extreme poverty and malnutrition and are affected by pneumonia, diarrhoea and malaria, which are the main causes of death among children in developing countries, and calls for a gender-sensitive approach to be taken in this regard in order to tackle multiple discrimination against women and girls; calls on the EC to step up financial support to child-related health priorities in development cooperation programmes;

Voilà qui m'amène au troisième, et peut-être à nos yeux le principal enjeu de l'après-Gênes, à savoir les réponses politiques que nous saurons ou non apporter aux interpellations de ces hommes, de ces femmes et de cette myriade de jeunes qu'on qualifie très improprement d'antimondialistes, alors qu'ils aspirent, la plupart du temps, à une mondialisation démocratique et solidaire.
That brings me to the third, and perhaps in our view the principal issue of the aftermath of Genoa, namely the political responses we will or will not be able to make to the questions asked by these men, these women, these innumerable young people who are quite wrongly labelled anti-globalist, whereas most of the time what they seek is a democratic globalisation based on solidarity.

La mort récente de deux jeunes Guinéens dans un avion à destination de Bruxelles, destin tragique que la présidente évoquait en ouvrant la période de session ce lundi, est un cri d’alarme qui nous interpelle, nous, élus européens, et qui doit nous faire réagir.
The recent death of two young Guineans in an aeroplane bound for Brussels, a tragic fate recalled by the President when she opened this part-session on Monday, is a cry of alarm which demands our attention, as European officials, and which must force us to act.

Les élèves doivent avoir un sentiment « d'appartenance » au Canada avant que nous puissions les « intéresser » à la démocratie – « Interpeller les jeunes »
Students need to have a notion of “belonging in” Canada before we can foster “interest in” democracy – “Engaging Youth”