Traduction de «d'autres liens utiles » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

établir des liens transdisciplinaires avec d'autres matières
determine cross-curricular links with other subject areas | identify cross-curricular link with other subject area | identify cross-curricular links with other subject area | identify cross-curricular links with other subject areas

travailler efficacement avec d’autres organisations en lien avec les animaux
develop effective working relationships with other animal-focused groups | work effectively with other animal-focused organisations | work effectively with other animal-related organisations | work efficiently with other animal-related organisations

l'établissement de liens particuliers avec d'autres Etats européens
the creation of a special relationship with other European States

D'une compétence à l'autre, faites le lien! - Guide de ressources
Make the Skills Connection - Resource Guide

Meilleures pratiques - Intervention précoce, services d'approche et liens communautaires pour les femmes ayant des problèmes attribuables à la consommation d'alcool et d'autres drogues
Best Practices - Early Intervention, Outreach and Community Linkages for Women with Substance Use Problems

D'une compétence à l'autre, faites le lien!
Make the Skills Connection

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Autres liens utiles Page Web sur le marché unique numérique (#DigitalSingleMarket) Page Web d'Andrus Ansip, vice-président pour le marché unique numérique (@Ansip_EU) Page web de Günther H. Oettinger, commissaire pour l'économie et la société numériques (@GOettingerEU) Page Web d'Elżbieta Bieńkowska, commissaire pour le marché intérieur, l'industrie, l'entrepreneuriat et les PME (@EBienkowskaEU) Orientations politiques du président Juncker Programme de travail de la Commission pour l’année 2015
Other useful links: Webpage on the Digital Single Market (#DigitalSingleMarket) Webpage of Vice-President for the Digital Single Market Andrus Ansip (@Ansip_EU) Webpage of Commissioner for Digital Economy and Society Günther H. Oettinger (@GOettingerEU) Webpage of Commissioner for the Internal Market, Industry, Entrepreneurship and SMEs Elżbieta Bieńkowska (@EBienkowskaEU) President Juncker’s political guidelines Commission Work Programme 2015

Une autre façon rapide de trouver des liens utiles, c'est par la carte du Canada.
Another quick way of finding useful links is to use the map of Canada.

33. souligne la nécessité de renforcer la collaboration de la commission des pétitions avec les autres institutions et organes de l'Union ainsi qu'avec les autorités nationales des États membres; estime important d'améliorer le dialogue structuré et la coopération systématique avec les États membres, en particulier avec les commissions des pétitions des parlements nationaux, par exemple en tenant des réunions régulières avec les présidents de toutes les commissions nationales des pétitions; considère en effet qu'un tel partenariat permettra d'échanger les meilleures pratiques, de mettre en commun les acquis de l'expérience et de mettre au point une pratique plus systématique et plus efficace de transmission des pétitions au niveau et à l'organe compétents, dans le but ultime de rapprocher le Parlement européen des préoccupations des citoyens de l'Union; salue la création, en Irlande, d'une commission conjointe d'enquête, de surveillance et des pétitions au sein de l'Oireachtas, ainsi que les liens utiles que celle-ci a tissés avec le Parlement européen au cours de l'année écoulée dans le but de fournir un service encore meilleur aux citoyens; relève que des parlements d'autres États membres examinent actuellement la possibilité de créer une commission des pétitions en leur sein ou un organe similaire, et que d'autres États ont déjà mis en place des procédures de traitement de pétitions;
33. Highlights the need to reinforce the Petitions Committee collaboration with the other EU Institutions and bodies, and the national authorities in the Member States; considers its importance to enhance structured dialogue and systematic cooperation with Member States especially with the National Parliaments’ Petitions Committees, e.g. by holding regular meetings with the chairs of all national Petitions Committees; creating such a partnership will allow best exchange of experience and practices and more systematic and efficient ’referral of petitions to the competent level and body, and ultimately will bring the European Parliament closer to the European citizens’ concerns; welcomes the establishment in Ireland of the Oireachtas Joint Committee on Investigation, Oversight and Petitions, and the useful links it has established with the European Parliament in the course of this year in order to bring about an even better service to citizens; notes that parliaments in other member states are currently considering creating petitions committees or similar bodies, or that some have other processes for dealing with petitions;

5. salue le concept de partenariats stratégiques bilatéraux et prie instamment le Conseil et le SEAE de le concrétiser; considère les partenariats stratégiques comme un outil prometteur et potentiellement transformateur permettant d'organiser et de faire progresser les relations de l'UE avec les acteurs clés sur la scène internationale, dont les BRICS et autres puissances émergentes; recommande que cet instrument soit utilisé par l'UE pour poursuivre des priorités tant multilatérales que bilatérales et pour établir des liens utiles entre les deux; souligne que la cohérence interne est vitale pour que l'UE agisse et soit considérée comme un véritable interlocuteur stratégique à l'égard des BRICS et autres puissances émergentes;
5. Welcomes the concept of bilateral strategic partnerships and urges the Council and the EEAS to operationalise it; considers strategic partnerships to be a promising and potentially transformative tool for organising and advancing the EU's relations with key players in the global arena, including the BRICS and other emerging powers; recommends that this instrument be used by the EU to pursue both multilateral and bilateral agendas and to develop meaningful linkages between the two; underlines that internal coherence is vital for the EU to act and be perceived as a genuine strategic interlocutor with the BRICS and other emerging powers;

5. salue le concept de partenariats stratégiques bilatéraux et prie instamment le Conseil et le SEAE de le concrétiser; considère les partenariats stratégiques comme un outil prometteur et potentiellement transformateur permettant d’organiser et de faire progresser les relations de l’UE avec les acteurs clés sur la scène internationale, dont les BRICS et autres puissances émergentes; recommande que cet instrument soit utilisé par l’UE pour poursuivre des priorités tant multilatérales que bilatérales et pour établir des liens utiles entre les deux; souligne que la cohérence interne est vitale pour que l’UE agisse et soit considérée comme un véritable interlocuteur stratégique à l’égard des BRICS et autres puissances émergentes;
5. Welcomes the concept of bilateral strategic partnerships and urges the Council and the EEAS to operationalise it; considers strategic partnerships to be a promising and potentially transformative tool for organising and advancing the EU’s relations with key players in the global arena, including the BRICS and other emerging powers; recommends that this instrument be used by the EU to pursue both multilateral and bilateral agendas and to develop meaningful linkages between the two; underlines that internal coherence is vital for the EU to act and be perceived as a genuine strategic interlocutor with the BRICS and other emerging powers;

déclare et affirme qu'il est en dialogue continu et a des liens utiles avec le gouvernement du Canada et différents ministères, services et entités en propriété complète ou partielle de ces derniers, dans le but de fournir des fonds gouvernementaux participatifs ou non participatifs (et d'autres incitatifs) ainsi qu'un soutien continu à divers projets et initiatives potentiels du secteur privé.
warrants and represents that it is in ongoing dialogue with, and has valuable connections to and with, the government of Canada and various departments, ministries, and wholly or partially owned entities thereof, all for the purposes of providing participatory and non-participatory government funding (and other incentives) as well as ongoing support for various prospective private sector projects, ventures and initiatives.

On peut espérer que ce nouvel instrument ambitieux s'avérera un lien utile entre les systèmes de certifications des divers pays et sera utilisé comme un outil de traduction rendant les certifications plus compréhensibles pour les États membres, les employeurs et les personnes et, partant, que cet instrument facilitera la tâche pour tous les citoyens désireux de s'établir dans un autre pays pour y travailler ou étudier.
It is hoped that this ambitious new instrument will prove useful as a link between different countries’ qualifications systems, acting as a translation tool making qualifications more comprehensible for Member States, employers and individuals, and thus enabling each citizen to move more easily from one country to another to work or study.

Dans le cas de question simples: une réponse courte et/ou un renvoi vers des liens utiles ou d'autres sources d'informations (souvent, l'opérateur renvoie au relais d'information le plus proche du lieu où se trouve le citoyen)
In the case of simple questions: a short answer and/or reference to relevant links or further sources of information (often a reference is given to the closest information relay in the citizen's vicinity)

6. Le Conseil souligne l'importance des politiques de formation professionnelle des jeunes établies selon les principes généraux indiqués ci-dessus et estime que les politiques des Etats membres devraient viser les objectifs suivants, en tenant compte des systèmes et des traditions existant au niveau national : a) promouvoir l'investissement dans des formations professionnelles visant spécifiquement à l'acquisition de qualifications utiles, reconnues ou validées ; b) promouvoir des liens étroits entre la formation professionnelle acquise à l'école et la formation professionnelle acquise dans l'entreprise, car des programmes cohérents de formation professionnelle dans les écoles et les entreprises sont propres à garantir une formation et des qualifications utiles ; c) améliorer les possibilités pour les jeunes et les adultes défavorisés de tirer profit, le cas échéant, de formations professionnelles pratiques, actualisées et reconnues, qui augmentent leurs chances d'accéder au marché du travail ; d) développer la coopération entre les autorités nationales et locales, le patronat, les syndicats, les entreprises et d'autres parties en conformité avec la pratique nationale, pour la mise à jour générale des qualifications, en particulier en ce qui concerne les initiatives destinées à améliorer l'offre de formation continue ; e) inclure des cours généraux dans le système orienté vers la formation professionnelle, de manière à répondre aux besoins plus larges de qualification qui se manifesteront à l'avenir et à accroître la mobilité de la main-d'oeuvre ; f) améliorer la qualité de la formation professionnelle, en améliorant spécialement la formation des enseignants ; g) renforcer les systèmes de formation professionnelle grâce à une amélioration des services d'orientation, afin d'accroître la prise de conscience et la motivation de chacun ; h) intensifier l'innovation et la recherche appliquée en vue de contribuer à la modernisation, à la capacité d'adaptation et à ...
6. The Council emphasizes the importance of vocational education and training policies along the lines indicated above and agrees that Member States' policies should include the following aims, in line with national systems and traditions: (a) promoting investment in vocational education and training which will specifically lead to relevant, recognized or validated qualifications; (b) developing close links between school-based and enterprise-based vocational training, as coherent vocational education and training programmes in schools and enterprises are well calculated to ensure relevant training and qualifications; (c) providing better opportunities for disadvantaged young people and adults, where appropriate, to take advantage of recognized up-to- date practical vocational training, which will improve their chances of joining the labour market; (d) developing co-operation between the national and local authorities, employers and unions, enterprises and others, in accordance with national practice, on the overall updating of qualifications and specifically on initiatives designed to increase further training offers; (e) including broad-based general subjects in the vocationally-oriented training system, for the purpose of fulfilling the broader qualification requirements of the future and strengthening the mobility of the workforce; (f) improving the quality of vocational education and training, especially by improving training of trainers; (g) strengthening vocational education systems through improved guidance services, with a view to enhancing the awareness and motivation of individuals; (h) strengthening innovation and applied research, with a view to supporting modernization, adaptability and quality in vocational education and training; (i) strengthening the European dimension in initial and continuing training, in order to facilitate the mobility of young people and adults within the single market.