Traduction de «cadre et d'étudier » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

étudiant nommé dans le cadre des programmes d'emploi pour étudiants [ étudiante nommée dans le cadre des programmes d'emploi pour étudiants ]
student participating in student employment programs

étudiant admis aux termes d'un programme spécial [ étudiant admis en vertu d'un programme spécial | étudiant admis dans le cadre d'un programme spécial ]
special program student

Décret concernant la nomination d'étudiantes et d'étudiants dans le cadre du Programme fédéral d'emplois d'été pour étudiantes et étudiants
Appointment of Students within the Federal Summer Student Employment Program Exclusion Approval Order

Cadre pour la coopération paneuropéenne de la jeunesse et des étudiants | CPEJE [Abbr.]
Framework for All-European Youth and Student Cooperation | AEYSC [Abbr.]

coordonnateur des aides financières aux étudiants | coordonnateur des aides financières aux étudiants/coordonnatrice des aides financières aux étudiants | coordonnatrice des aides financières aux étudiants
coordinator of student financial support | coordinator of student financial support services | financial support officer | student financial support coordinator

étudiant stagiaire | étudiant stagiaire (en droit) | étudiant stagiaire en droit
articled student

association d'étudiants | club universitaire | corporation d'étudiants | société d'étudiants
fraternity | sorority

étudiant en médecine
Medical student

analyser les données en fonction des objectifs commerciaux | étudier les données en fonction des objectifs commerciaux | analyser les objectifs commerciaux | étudier les objectifs commerciaux
analyse a business objective | examine project objectives, output and activities | analyse business objectives | analyse objectives of business

étudier les données liées à la clientèle | étudier les données sur la clientèle | analyser les données liées à la clientèle | analyser les données sur la clientèle
analyse clients interests | analyse data on clients | analyse data about clients | analyse data about guests

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

pour les écoliers, les étudiants (y compris les étudiants de troisième cycle) et les enseignants accompagnateurs qui entreprennent des voyages d'études ou à but éducatif, y compris dans le cadre de programmes d'échanges ou d'activités parascolaires:
for pupils, students, post-graduate students and accompanying teachers who undertake trips for the purposes of study or educational training, including in the framework of exchange programmes as well as other school related activities:

Bien que les pays de l’OCDE absorbent 77 % de la demande totale et que l’Asie représente actuellement 52 % de l’ensemble des étudiants en quête d’un diplôme dans le cadre de la mobilité internationale, la proportion d’étudiants mobiles qui choisissent d’étudier en Australie, en Nouvelle‑Zélande et en Russie augmente rapidement.
While the OECD countries absorb 77% of the total demand and Asia currently accounts for 52% of all internationally mobile degree seeking students, the share of mobile students who choose to study in Australia, New Zealand and Russia is growing fast.

Le plan Colombo est l'une des grandes réalisations de l'aide canadienne au développement. Vous tous, vous voyagez et vous rencontrez des cadres supérieurs des gouvernements de la région, et il est fort probable que ces cadres ont étudié au Canada et qu'ils nous sont éternellement reconnaissants de cette occasion que notre pays leur a offerte et du rôle important que nous avons joué pour soutenir les débuts de l'indépendance d'un grand nombre de pays, dont certains sont membres du Commonwealth.
The Colombo plan, which is one of the major accomplishments of Canadian development assistance, for all of you, as you travel and meet senior members of governments across the region, chances are a good number of them have been educated in Canada and are forever thankful for the opportunity that this country provided them and the major role that we played in sustaining the early independence of a large number of countries, some of which may be Commonwealth countries.

souligne que les incidences secondaires du processus de Bologne et de la mobilité des étudiants devraient être examinées et évaluées; encourage les États membres à redoubler d'efforts pour réaliser les objectifs et assurer la mise en œuvre des réformes convenues dans le cadre du processus de Bologne et des programmes de mobilité, ainsi qu'à s'engager dans une coopération plus efficace pour corriger leurs lacunes, afin de mieux tenir compte des besoins des étudiants et de l'ensemble de la communauté universitaire et de stimuler et d'encourager l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur.
Highlights that the side-effects of the Bologna process and student mobility should be examined and evaluated; encourages Member States to make a greater effort to meet the objectives and to ensure the implementation of reforms agreed on within the framework of the Bologna process and mobility programmes, and to commit themselves to working together more effectively in order to correct their imperfections, so that they better reflect the needs of students and the academic community as a whole, and stimulate and support improvements to the quality of higher education.

Lorsque l'autorisation est délivrée par un État membre n'appliquant pas intégralement l'acquis de Schengen et que le chercheur, les membres de sa famille ou l'étudiant, dans le cadre de la mobilité à l'intérieur de l'Union, franchissent une frontière extérieure au sens du règlement (UE) 2016/399 du Parlement européen et du Conseil , un État membre devrait être en droit d'exiger que soit fournie la preuve que le chercheur ou l'étudiant pénètre sur son territoire à des fins de recherche ou d'études ou que les membres de la famille pénètrent sur son territoire afin d'accompagner le chercheur dans le cadre de la mobilité.
Where the authorisation is issued by a Member State not applying the Schengen acquis in full and the researcher, his or her family members or the student, in the framework of intra-EU mobility, crosses an external border within the meaning of Regulation (EU) 2016/399 of the European Parliament and of the Council , a Member State should be entitled to require evidence proving that the researcher or the student is moving to its territory for the purpose of research or studies or that the family members are moving to its territory for the purpose of accompanying the researcher in the framework of mobility.

Ce sont les suivantes : élaborer et mettre en œuvre un plan national pour un système d'éducation postsecondaire d'excellente qualité et financièrement abordable; se donner les moyens d'évaluer les résultats et le succès du plan en augmentant de 10 millions de dollars les fonds octroyés à Statistique Canada pour collecter et analyser les statistiques relatives à l'éducation postsecondaire; réduire la dette des étudiants en augmentant le montant et le nombre de bourses non remboursables offertes aux étudiants et en redirigeant les fonds destinés aux mécanismes de crédit d'impôts et d'épargne relatifs à l'éducation vers le Programme canadien de bourses aux étudiants, et autoriser les étudiants de troisième cycle à recevoir des bourses dans le cadre de ce programme; respecter les obligations qu'a le Canada de financer l'éducation des Autochtones en supprimant le plafond de financement qui existe dans le cadre du Programme de soutien aux étudiants du niveau postsecondaire et en faisant en sorte que tous les étudiants membres des Premières nations ou inuits admissibles bénéficient des fonds nécessaires pour recevoir une éducation postsecondaire; et encourager l'innovation en faisant passer à 3 000 le nombre de bourses accordées dans le cadre du Programme de bourses d'études supérieures du Canada et en répartissant les fonds de manière proportionnelle entre les conseils de recherche en fonction des effectifs.
The recommendations are the following: develop and implement a national vision for a high-quality and affordable system of post-secondary education; track success and measure results by increasing funding by $10 million to Statistics Canada's branch for the collection and analysis of post-secondary education statistics; reduce student debt by increasing the value and number of non-repayable grants available to students and by redirecting funds allocated to education-related tax credits and savings schemes to the Canada Student Grants Program, and allow graduate students to qualify for grants under the program; meet Canada's obligations to fund Aboriginal education by removing the funding cap on increases to the Post-Secondary Student Support Program, and by ensuring that every eligible First Nations and Inuit learner is provided adequate funding to attend post-secondary education; and foster innovation by increasing the number of Canada Graduate Scholarships to 3,000 and distribute the funding proportionately among the research councils according to enrolment figures.

(2) La mobilité des étudiants, des personnes en formation, des volontaires, des enseignants et des formateurs - qu'elle soit exercée dans le cadre des programmes communautaires ou en dehors de ceux-ci - s'inscrit dans le cadre de la libre circulation des personnes: celle-ci est une des libertés fondamentales protégées par le traité; le droit de circuler et de séjourner librement est d'ailleurs reconnu à tout citoyen de l'Union dans les conditions prévues à l'article 18 du traité.
(2) Mobility for students, persons undergoing training, volunteers, teachers and trainers - whether in the context of a Community programme or not - is an integral part of freedom of movement for people. This is one of the fundamental freedoms protected by the Treaty. The right to move and reside freely is moreover recognised for any citizen of the Union under the conditions provided for by Article 18 of the Treaty.

La Commission estime qu il est légitime et nécessaire, dans ce cadre, d étudier la situation dans son ensemble, afin d examiner la valeur ajoutée que doit apporter chaque échelon du pouvoir, tout en accordant une attention particulière aux initiatives au niveau de l Union européenne.
Others remain a matter for individual states or for individuals themselves. The Commission believes that it is legitimate and necessary in this framework to analyze the situation as a whole, in order to examine the added value that each level of government should play, while paying special attention to policy initiatives at European Union level.

Ces 27 prix qui seront attribués le 2 octobre prochain et remis aux lauréats le 5 décembre au Prieuré de Val Duchesse à Bruxelles récompenseront : - 3 Programmes interuniversitaires de Coopération (PIC) retenus pour leur rayonnement, la qualité des actions mises en oeuvre telles que la reconnaissance académique des diplômes, l'accueil des étudiants et leurs aspects culturels et humains; - 12 enseignants ou membres du personnel administratif des établissements retenus pour leur engagement et leurs efforts personnels en faveur de la mobilité des étudiants et de la coopération interuniversitaire européenne dans le cadre d'ERASMUS. - 12 étudiants retenus pour leur esprit d'initiative, leur faculté d'adaptation humaine, culturelle et linguistique, et surtout leur contribution personnelle au développement du Programme en facilitant le séjour des étudiants hôtes.
The 27 prizes to be awarded on 2 October will be given to their winners at a ceremony in the Prieuré de Val Duchesse in Brussels on 5 December. They will be going to: - three inter-university cooperation programmes (ICPs) chosen for their importance, the standard of the measures put into operation (such as the recognition of academic qualifications), the reception given to students and their cultural and human aspects; - 12 teachers or members of administrative staff chosen for their personal commitment and endeavours to promote student mobility and cooperation between European universities in the context of the Erasmus programme; - 12 students chosen for their spirit of initiative, ability to adapt to new people, cultures and languages and, most of all, the personal contribution they have made to the furtherance of the programme by making guest students' stay more pleasant.

Quelque 55 millions ont été dépensés pendant l'Initiative sur l'Entente-cadre pour étudier les modalités de mise en œuvre — il est ridicule que, 10 ans plus tard, cela n'ait donné aucun résultat.
Having spent $55 million on FAI to study how to implement — it is ridiculous, to have no results on that after a decade.