Du point de vue de la Commission, le processus de Bologne devrait se focaliser au cours des prochaines années sur la façon de promouvoir davantage la mobilité dans l’enseignement supérieur, de renforcer la dimension sociale grâce à un accès équitable à l’enseignement supérieur et de développer la dimension globale du processus, à savoir la coopération entre les établissements européens d’enseignement supérieur et leurs partenaires à travers le monde.
From the Commission perspective, the Bologna Process should, in the coming years, focus on how to further promote mobility in higher education, strengthen the social dimension through equitable access to higher education, and develop the global dimension of the process, meaning cooperation between European higher education institutions and their partners worldwide.