Traduction de «Programme de cours sur la culture d'entreprise » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

programme de cours sur la culture d'entreprise
culture curriculum

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Aussi, l'approche pédagogique mise sur des programmes de soutien des parents pour qu'ils transmettent la langue et la culture à leurs enfants, l'intégration de cours sur la culture autochtone aux programmes provinciaux actuels, et l'enseignement des valeurs de l'identité personnelle et collective, de la diversité et du multiculturalisme.
Their pedagogical approach focuses on providing programs to support parents in transmitting the language and culture to their children, integrating lessons in Aboriginal culture into the existing provincial curriculum, and teaching values relating to personal and group identity, diversity and multiculturalism.

Ce sont certainement des cours disponibles mais facultatifs; si quelqu'un s'inscrit au baccalauréat, à la maîtrise ou au doctorat en langue française, le programme tiendra compte de sa maîtrise de la langue, mais comprendra aussi des cours sur la culture, l'histoire et autres sujets. Donc, chaque programme a ses particularités.
They're certainly available as optional courses, but if someone were going to do a degree at the bachelor, master, and Ph.D. levels in the French language, the degree program would take into account their fluency in the language, but would also include courses on French culture, French history, and such.

28. constate qu'une grande disparité règne dans la formation à l'esprit d'entreprise et à la culture de cet esprit d'entreprise dans les écoles; reconnaît la nécessité de faire du développement du sens des affaires un objectif des programmes nationaux de l'enseignement secondaire dans tous les États membres; reconnaît l'importance de la première ligne d'action de la Charte relative à "l'éducation et la formation à l'esprit d'entreprise", laquelle met l'accent sur la nécessité d'encourager l'innovation en matière d'entreprise et la formation des travailleurs afin de développer l'esprit d'entreprise dès le plus jeune âge grâce à des enseignements et programmes de formation axés sur l'entreprise au niveau de l'enseignement secondaire, universitaire et technologique, afin d'encourager une étroite coopération avec les centres de recherche et d'encourager également le soutien public aux jeunes entrepreneurs, tout en établissant des relations entre les différents secteurs de l'administration publique; considère que la formation de "grappes" de petites entreprises peut constituer une réponse efficace pour stimuler la création d'emplois;
28. Notes the differences which apply in respect of education in entrepreneurship and the nurturing of the entrepreneurial spirit in schools; recognises that the development of business skills should be an objective of national secondary education programmes in all the Member States; recognises the importance of the first line for action in the Charter, relating to "education and training for entrepreneurship", which emphasises the need to support business innovation and worker training, to develop entrepreneurship from an early age in lessons and training courses devoted to business in secondary school, university and technological training, to encourage close cooperation with research centres, to encourage public support for young entrepreneurs and to establish links between the various sectors of public administration; considers that the formation of business clusters of small enterprises could be one effective way to foster job creation;

28. constate qu'une grande disparité règne dans la formation à l'esprit d'entreprise et à la culture de cet esprit d'entreprise dans les écoles; reconnaît la nécessité de faire du développement de la capacité d'entreprendre un objectif des programmes nationaux de l'enseignement secondaire dans tous les États membres; reconnaît l'importance du premier point de la Charte relatif à "l'éducation à l'esprit d'entreprise", lequel met l'accent sur la nécessité d'encourager l'innovation en matière d'entreprise et la formation des travailleurs afin de développer l'esprit d'entreprise dès le plus jeune âge grâce à des enseignements et programmes de formation axés sur l'entreprise au niveau de l'enseignement secondaire, universitaire et technologique, afin d'encourager une étroite coopération avec les centres de recherche et d'encourager également le soutien public aux jeunes entrepreneurs, tout en établissant des relations entre les différents secteurs de l'administration publique; considère que la formation de "grappes" de petites entreprises peut constituer une réponse efficace pour stimuler la création d'emplois;
28. Notes the differences which apply in respect of education in entrepreneurship and the cultivation of the spirit of enterprise in school; recognises that the development of business skills should be an objective of national secondary education programmes in all the Member States; recognises the importance of the first point listed in the Charter, relating to ‘Education and training for entrepreneurship’, which emphasises the need to support business innovation and worker training, to develop entrepreneurship from an early age in lessons and training courses devoted to business in secondary school, university and technological training, to encourage close cooperation with research centres, to encourage public support for young entrepreneurs and to establish links between the various sectors of public administration; considers that the formation of business clusters encompassing small enterprises could be one effective way to foster job creation;

Dans le cadre d'un programme en cours visant à améliorer l'environnement des entreprises européennes, la Commission aborde la question de la visibilité et de l'efficacité d'un certain nombre de ses services de soutien aux entreprises.
As part of an ongoing programme for improving the environment for European enterprises, the European Commission is tackling the visibility and the effectiveness of a number of its business support services.

Un programme de politique communautaire pour les entreprises et l'esprit d'entreprise, fondé sur la procédure BEST et prenant tout particulièrement en considération les besoins des petites et moyennes entreprises (PME) et des entreprises artisanales , est adopté pour une période de cinq ans prenant cours le 1er janvier 2001.
A programme for Community policy for enterprise and entrepreneurship, based on the BEST procedure, paying special attention to the needs of small and medium-sized enterprises (SMEs) and craft enterprises , is adopted for a period of five years from 1 January 2001.

Un programme de politique communautaire pour les entreprises et l'esprit d'entreprise, en particulier en ce qui concerne les petites et moyennes entreprises (PME), est adopté pour une période de cinq ans prenant cours le 1er janvier 2001.
A programme for Community policy for enterprise and entrepreneurship, in particular for small and medium-sized enterprises (SMEs), is adopted for a period of five years from 1 January 2001.

3) Programme de formation pour créateurs d'entreprises (organismes de tutelle : Stiftung zur Wirtschaftsförderung, Qualifizierung und Arbeitsbeschaftung Rudolstadt) - Cours visant la création d'entreprises pour environ 1 000 participants (chômeurs et employés sous-qualifiés) - information sur la création d'entreprises (pour environ 100 participants) et informations connexes pour nouvelles entreprises (environ 30).
3) Training programme for entrepreneurs (Agency: Stiftung zur Wirtschaftsförderderung, Qualifizierung und Arbeitsbeschaffung Rudolstadt) - Motivating courses for around 1000 people planning to set up new businesses (unemployed and under-qualified workers) - Consultancy service for people setting up new businesses (around 100 participants) and advice service for young business people (around 30 participants).

Toutes les activités doivent tenir pleinement compte de la diversité linguistique et culturelle de l'Union. 2. Culture La Commission a été invitée à dresser l'inventaire de tous les programmes, en cours ou à l'étude, associant la Communauté et ses Etats membres, ainsi que des organisations internationales, et les pays associés dans le domaine de la culture, afin de parvenir à une transparence et une coordination plus grandes.
All activities must take under full consideration the linguistic and cultural diversity of the Union. 2. Culture The Commission has been requested to identify all current and planned programmes of the Community and its Member States as well as international organisations with the associated countries in the area of cultural affairs with a view to creating greater transparency and coordination.