Vertaling van "Encourager l'excellence au moyen de la diversité " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Encourager l'excellence au moyen de la diversité
Fostering Excellence Through Diversity

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

17. Quels sont les meilleurs moyens d’encourager les acteurs de la recherche à créer des centres d’excellence virtuels, par exemple dans le contexte de l’institut européen de la technologie proposé, des «réseaux d’excellence» du 7e PC ainsi que des initiatives nationales et régionales, et à mettre en commun les structures qui regroupent les capacités de gestion de la recherche de plusieurs institutions?
17. How can research actors be better encouraged to create world-class virtual centres of excellence, such as in the context of the proposed European Institute of Technology, the FP7 'networks of excellence' and national and regional initiatives, and to share structures that pool the research management capabilities of several institutions?

L'égalité entre les femmes et les hommes et l'intégration des questions de genre dans la recherche (encourager la diversité des genres afin de garantir l'excellence et la pertinence dans le secteur scientifique).
Gender equality and gender mainstreaming in research (encouraging gender diversity to foster science excellence and relevance).

· adapter les mécanismes de financement aux besoins des différents profils d’établissements, pour encourager ces derniers à concentrer leurs efforts sur leurs atouts individuels, et élaborer des mesures d’incitation pour soutenir une diversité de choix stratégiques et pour développer des centres d’excellence.
· Target funding mechanisms to the needs of different institutional profiles, to encourage institutions to focus efforts on their individual strengths, and develop incentives to support a diversity of strategic choices and to develop centres of excellence.

Encourager la promotion de l'excellence à tous les niveaux de l'enseignement, dans la conception des programmes de formation des enseignants, dans l'organisation de l'apprentissage et la mise en place de structures d'incitation, et rechercher de nouveaux moyens d'évaluer la qualité de la formation des enseignants.
Supporting the promotion of excellence in teaching at all levels, in the design of teacher education programmes and in learning organisation and incentive structures, as well as exploring new ways to assess the quality of teacher training

3. est d'avis qu'il conviendrait d'encourager la promotion dans le domaine de l'éducation d'une stratégie interculturelle, interconfessionnelle et fondée sur des valeurs, afin d'aborder et d'encourager le respect mutuel, l'intégrité, les principes éthiques, la diversité culturelle, l'inclusion et la cohésion sociale, notamment au moyen de programmes d'échange et de mobilité pour tous;
3. Advocates that fostering an intercultural, interfaith and value-based approach in the educational field should be encouraged in order to address and promote mutual respect, integrity, ethical principles cultural diversity, social inclusion and cohesion, including through exchange and mobility programmes for all;

16. soutient la mobilité des jeunes et des enseignants, ainsi que toutes les formes de coopération entre les établissements scolaires et les universités, par exemple des plateformes éducatives communes, des programmes d'étude conjoints et des projets communs, en tant que moyen de favoriser la compréhension et l'appréciation de la diversité culturelle et de donner aux jeunes des qualifications et des compétences sociales, civiques et interculturelles; est d'avis, à cet égard, que l'exposition des enfants à d'autres cultures à un très jeune âge les aide à acquérir les qualifications et compétences vitales de base qui sont nécessaires à leur développement personnel, à leur activité professionnelle future et à une citoyenneté européenne active; souligne que l'inclusion à valeur éducative de visites scolaires ciblées dans différents États membres et la mobilité transnationale des jeunes sont aussi un outil destiné à mettre en place les fondations des cultures, des arts, des langues et des valeurs européens; encourage la mobilité, en particulier des enseignants des niveaux primaires et secondaires, afin qu'ils partagent des expériences et mettent au point leurs propres outils pour relever les défis d'une société en évolution; souligne le rôle et l'importance du programme Erasmus+ pour stimuler chez les jeunes une conscience européenne et créer un sentiment d'appartenance commune et une culture du dialogue interculturel, en facilitant leur mobilité, tout en augmentant leur employabilité; encourage en particulier l'adoption d'autres mesures afin de faciliter l'intégration de groupes défavorisés et de personnes ayant des besoins spéciaux aux actions de mobilité du programme Erasmus+;
16. Supports the mobility of young people and teachers as well as all forms of cooperation between schools and universities, for example common educational platforms, joint study programmes and joint projects, as a means to foster understanding and appreciation of cultural diversity and to provide young people with social, civic and intercultural competences and skills; is of the opinion, in this regard, that exposing children to other cultures at a very young age helps them obtain basic life skills and competences necessary for their personal development, future employment and active EU citizenship; stresses that including targeted educational school visits in different Member States and transnational mobility of young children is also a tool for laying down the foundations of European cultures, arts, languages and values; encourages mobility specifically for teachers from primary and secondary levels in order to share experiences and develop their own tools to face and answer evolving societal challenges; emphasises the role and importance of the Erasmus+ programme which fosters a European awareness among young people and creates a sense of common belonging and a culture of intercultural dialogue by facilitating their mobility, as well as increasing their employability; encourages in particular further measures to facilitate the access and integration of disadvantaged groups and people with special needs in Erasmus+ mobility actions;

Cependant, encourager la naturalisation dans le pays d’accueil pour acquérir davantage de droits politiques irait à l'encontre du rôle joué par la citoyenneté de l’Union en tant que principal moyen de favoriser le respect de l’identité nationale et de la diversité, et de garantir l’égalité de traitement quelle que soit la nationalité.
However, promoting naturalisation in the host country as a means of increasing political rights would be at odds with the role of EU citizenship as the primary vehicle for promoting respect for national identity and diversity, and ensuring equality of treatment irrespective of nationality.

6. demande à la Commission d'ouvrir la voie de l'excellence à tous les acteurs potentiels de la recherche et de l'innovation des États membres dont le taux de participation au 7 programme-cadre est relativement bas, notamment en incitant à une utilisation plus efficace et plus flexible des crédits des fonds structurels et du fonds de cohésion à cet effet, et en envisageant des moyens d'exploiter au maximum les synergies entre les fonds; souligne l'importance de la coopération transnationale au moyen de projets de collaboration et insiste sur la nécessité de mettre en place des mesures ciblées visant à encourager l'excellence partout en Europe;
6. Asks the Commission to build ‘stairways to excellence’ for all potential research and innovation players in those Member States with a low rate of participation in the FP7, inter alia by encouraging more effective and flexible use of the Structural and Cohesion Funds in this respect, including ways of maximising synergies between funds; underlines the importance of transnational cooperation through collaborative projects and stresses the need to develop dedicated actions to foster excellence across Europe;

La participation financière de la Communauté à ces activités, qui intègrent des mesures d'encouragement à l'innovation, s'effectue au moyen d'une gamme de quatre instruments nouveaux: réseaux d’excellence, projets intégrés, programmes relevant de l'article 169 du traité et escalier d’excellence, qui cohabiteront durant une durée limitée dans le temps avec certains des anciens instruments.
The Community’s financial contribution to these activities, which will incorporate measures to encourage innovation, will be carried out by means of a range of four new instruments: networks of excellence, integrated projects, programmes under Article 169 of the Treaty and the stairway to excellence, which will exist for a limited period alongside some of the old instruments.

La participation financière de la Communauté à ces activités, qui intègrent des mesures d'encouragement à l'innovation, s'effectue au moyen d'une gamme de quatre instruments nouveaux: réseaux d'excellence, projets integrés, article 169 du traité et échelle d'excellence qui cohabiteront durant une durée limitée dans le temps avec certains des anciens instruments.
The Community's financial contribution to these activities, which will incorporate measures to encourage innovation, will be carried out by means of a range of four new instruments: networks of excellence, integrated projects, programmes under Article 169 of the Treaty and the stairway to excellence, which will exist for a limited period alongside some of the old instruments.