Traduction de « unternehmerischer eigeninitiative » (Allemand → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Unternehmergeist | unternehmerische Initiative | unternehmerischer Mut | Unternehmertum
ondernemingsgeest

Eigeninitiative ergreifen | proaktiv denken
proactief denken

in Eigeninitiative die Sicherung von Verkäufen anstreben
proactief denken om verkoop te realiseren

unternehmerisches Risiko
bedrijfsrisico

unternehmerische Fähigkeit
ondernemersvaardigheid

Bescheinigung über unternehmerische Fähigkeiten
getuigschrift van ondernemersvaardigheden

Unternehmerisches Risikomanagement
Bedrijfsrisicobeheer | Business risk management

unternehmerisches Gespür anwenden
zakelijk inzicht gebruiken | zakelijk inzicht toepassen

unternehmerische Kreativität
ondernemingscreativiteit

Industrierisiko | unternehmerisches Risiko
bedrijfsrisico | ondernemersrisico

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz: die Fähigkeit, Ideen durch Kreativität, Innovation und Risikobereitschaft in die Tat umzusetzen, sowie die Fähigkeit, Projekte zu planen und durchzuführen.
Ontwikkeling van initiatief en ondernemerschap: het vermogen om ideeën in daden om te zetten via creativiteit, innovatie en het nemen van risico's, alsook het vermogen om projecten te plannen en verwezenlijken.

3. hebt die Notwendigkeit einer umfassenden und eindeutigen Definition der Schlüsselkompetenz „Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz“ hervor, die die Förderung eines durch proaktives Handeln gekennzeichneten Unternehmergeists, Kreativität, Innovation und Risikobereitschaft umfasst sowie die Fähigkeit, Projekte zu planen und zu verwalten, um Ziele zu erreichen, und sogar die Vorstellung, dass die Person sich des Kontextes ihrer Arbeit bewusst ist und sich ergebende Gelegenheiten ergreifen kann, was für unternehmerische und nichtselbstständige Erwerbstätigkeiten gleichermaßen gilt (im letzteren Fall als Binnenunternehmertum bezeichnet); glaubt an die Bereiche der kreativen Industrie und der Unternehmen, die mit der Kultur in Zusammenhang stehen und insbesondere für junge Menschen Geschäftsmöglichkeiten hervorbringen können;
3. benadrukt dat de sleutelcompetentie 'zin voor initiatief en ondernemerschap' breed en duidelijk gedefinieerd moet worden en dat deze competentie ook de bevordering van een proactieve ondernemingsgeest, creativiteit, innovatievermogen en het nemen van risico's omvat, alsmede de vaardigheid om projecten te plannen, te beheren en zo doelen te halen, en zelfs het idee dat het individu zich bewust is van de context van zijn of haar werk en in staat is kansen te grijpen die zich voordoen op het gebied van zowel ondernemerschap als beroepsactiviteiten ('intrapreneurship'); heeft vertrouwen in de creatieve bedrijfstakken en op cultuur gerichte ondernemingen die met name jongeren zakelijke mogelijkheden kunnen bieden;

69. hebt hervor, dass politische Maßnahmen zur Förderung und Unterstützung von unternehmerischer Eigeninitiative die Integration von Menschen mit Behinderungen in den Arbeitsmarkt sowie in das Wirtschaftsleben gebührend berücksichtigen sollten, da diese Integration eine Quelle der Flexibilität darstellt, durch die in vielen Fällen die an Arbeitsplätzen bestehenden Beschränkungen und Barrieren überwunden werden können; fordert die Mitgliedstaaten auf, eine geeignetere und wirksamere Unterstützung für politische Maßnahmen zur Förderung von unternehmerischer Eigeninitiative einzuführen, die auf diesen Teil der Gesellschaft ausgerichtet sind;
69. benadrukt dat beleid ter bevordering en ondersteuning van zelfstandig ondernemerschap de nodige aandacht moet besteden aan de integratie van mensen met een handicap in de arbeidsmarkt en de sfeer van economische activiteit, aangezien deze integratie een bron van flexibiliteit is die hen in veel gevallen in staat stelt beperkingen en barrières op de werkplek te overwinnen; verzoekt de lidstaten meer gepaste en effectieve hulp voor te stellen ter ondersteuning van beleid inzake onafhankelijk ondernemerschap met betrekking tot deze groep;

Zwar wird die unternehmerische Kompetenz nicht als Lehrfach in den Grundschulen angeboten, die Hälfte der Länder haben jedoch Lernziele definiert, die in Verbindung mit unternehmerischem Denken und unternehmerischer Kompetenz stehen, wie z. B. Eigeninitiative, Risikobereitschaft und Kreativität.
Hoewel ondernemerschap niet als apart vak wordt onderwezen in basisscholen, heeft de helft van de landen leerresultaten gedefinieerd die betrekking hebben op ondernemersmentaliteit en -vaardigheden zoals initiatief, het nemen van risico's en creativiteit.

12. fordert die Mitgliedstaaten auf. um insbesondere in den ärmsten und am weitesten abgelegenen Regionen die Wettbewerbsfähigkeit zu stärken und Beschäftigung zu fördern, in ihre strategischen Rahmenpläne Maßnahmen einzubeziehen, um die wirtschaftlichen Aktivitäten von KMU durch die Verbesserung der Netze von Infrastrukturen und Dienstleistungen und die Bereitstellung von IKT, angemessene Hilfe und Zugang zu Finanzierungen für neu gegründete Unternehmen, Beschleunigung des Abbaus von bürokratischen Hürden und Förderung von unternehmerischer Eigeninitiative bei Gewährleistung von Chancengleichheit und Gleichstellung zu stärken;
12. roept de lidstaten op om, vooral in de armste en meest afgelegen regio's, het concurrentievermogen en de werkgelegenheid te vergroten door in hun strategische referentiekaders maatregelen op te nemen die de economische activiteit van het MKB door een betere infrastructuur, betere dienstennetwerken en beter beschikbare ICT versterken, waarbij startende ondernemingen de nodige bijstand en toegang tot financiering wordt verleend, de verwijdering van bureaucratische obstakels wordt bespoedigd, initiatieven van ondernemers worden beloond en gelijke kansen en gelijke behandeling niet uit het oog worden verloren;

In der Empfehlung 2006/962/EG des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. Dezember 2006 zu Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen (5) wurden verschiedene Schlüsselkompetenzen ermittelt, insbesondere „mathematische Kompetenz und grundlegende naturwissenschaftlich-technische Kompetenz“, „Lernkompetenz“, „Computerkompetenz“, „Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz“, „Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit“ sowie „soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz“.
Aanbeveling 2006/962/EG van het Europees Parlement en de Raad van 18 december 2006 inzake sleutelcompetenties voor een leven lang leren (5), noemde een aantal sleutelcompetenties, met name „wiskundige competentie en basiscompetenties op het gebied van exacte wetenschappen en technologie”, „leercompetentie”, „digitale competentie”, „ontwikkeling van initiatief en ondernemerszin”, „cultureel bewustzijn en culturele expressie” en „sociale en burgerschapscompetenties”.

Die Schlüsselkompetenzen umfassen muttersprachliche Kompetenz, fremdsprachliche Kompetenz, mathematische Kompetenz und grundlegende naturwissenschaftlich technische Kompetenz, Computerkompetenz, Lernkompetenz, soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz, Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz sowie Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit.
De sleutelcompetenties omvatten communicatie in de moedertaal, communicatie in vreemde talen, wiskundige competentie en basiscompetenties op het gebied van exacte wetenschappen en technologie, computervaardigheden, leercompetentie, sociale en burgerschapscompetentie, ontwikkeling van initiatief en ondernemerszin, cultureel bewustzijn en culturele expressie.

Im Primarbereich trägt die Förderung von Eigenschaften wie Kreativität und Eigeninitiative zur Herausbildung unternehmerischer Einstellungen bei.
In het basisonderwijs moeten kwaliteiten als creativiteit en eigen initiatief worden ontwikkeld die bevorderlijk voor een ondernemende houding zijn.