Unter den guten Verfahrensweisen sei insbesondere auf Zypern, Frankreich und Deutschland verwiesen: Zypern hat Mathematikwettbewerbe für Schüler aller Altersklassen ausgeschrieben, Frankreich hat ein nationales Observatorium für den Mathematikunterricht eingerichtet und Deutschland hat hilfreiche Unterlagen für Mathematiklehrer zusammengestellt.
Voorbeelden van goede praktijken zijn te vinden in Cyprus, dat wiskundewedstrijden voor leerlingen van alle leeftijdscategorieën organiseert, in Frankrijk, waar een nationale waarnemingspost voor wiskundeonderwijs is opgericht en in Duitsland, waar speciaal materiaal voor wiskundeleraren is ontwikkeld.