Wird sie die europäischen Bewertungs- und Bezugskriterien auf der Grundlage konkreter qualitativer und quantitativer bildungspolitischer Ziele neu definieren und über ihre Ergebnisse berichten, wie sie das in der Vergangenheit getan hat?
Overweegt de Commissie de vaststelling van Europese criteria voor de kwalitatieve en kwantitatieve beoordeling van het onderwijs, zoals zij ook in het verleden heeft gedaan?