Traduction de «leonardo professor » (Allemand → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Aktionsprogramm zur Durchführung einer Berufsbildungspolitik der Europäischen Gemeinschaft | Programm Leonardo Da Vinci
actieprogramma voor de ontwikkeling van een beleid van de Europese Gemeenschap inzake beroepsopleiding

Aktionsprogramm zur Durchführung einer Berufsbildungspolitik der Europäischen Gemeinschaft | Aktionsprogramm zur Durchführung einer gemeinschaftlichen Berufsbildungspolitik | Programm LEONARDO DA VINCI
actieprogramma voor de ontwikkeling van een beleid van de Europese Gemeenschap inzake beroepsopleiding | Leonardo da Vinci -programma

Ausschuss Leonardo da Vinci
Comité Leonardo da Vinci

Professor
hoogleraar

assoziierter Professor
geassocieerd hoogleraar

außerordentlicher Professor
buitengewoon hoogleraar

Dozent für Moderne Sprachen | Professor/in für Moderne Sprachen | Hochschullehrkraft für Moderne Sprachen | WissenschaftlicheR MitarbeiterIn für Lebende Sprachen
docente moderne talen hoger onderwijs | docent moderne talen hoger onderwijs | lector moderne talen

Lehrbeauftragte für Journalismus | Professor/in für Publizistik | Hochschullehrer für Journalistik | Hochschullehrkraft für Journalistik
docente journalistiek hoger onderwijs | docent journalistiek hoger onderwijs | lector journalistiek

Lehrkraft [ Dozent | Hochschullehrer | Lehrbeauftragter | Lehrer | Lehrpersonal | Professor ]
leerkracht [ docent | leraar | onderwijzend personeel | professor ]

Professor für Mathematik | UniversitätsprofessorIn für Mathematik | Hochschulassistent/in für Wirtschaftsmathematik | Hochschullehrkraft für Mathematik
lector wiskunde | docent wiskunde hoger onderwijs | docente wiskunde hoger onderwijs

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Einer der Schwerpunkte der Programme SOCRATES und LEONARDO Für Professor Ruberti sind Entwicklung, Nutzung und Hervorhebung der europäischen Dimension des offenen Fernunterrichts eigentliches Ziel der von der Europäischen Union auf diesem Gebiet ergriffenen Maßnahmen. Der Fernunterricht ist bereits seit einigen Jahren Gegenstand von Maßnahmen der Union.
Prioriteit van de programma's SOCRATES en LEONARDO Voor de heer RUBERTI is "het ontwikkelen, benutten en tot recht laten komen van de Europese dimensie op het gebied van open en afstandsonderwijs nu juist het doel van de acties van Europese Unie op onderwijsgebied.

Professor Ruberti forderte die Teilnehmer am Ende seiner Ausführungen auf, ihre Arbeiten unter das Zeichen Leonardo da Vincis zu stellen, dieses beispielhaften Europäers, den sein unstillbarer Wissensdurst dazu veranlaßt habe, sich sein Leben lang fortzubilden.
Ten besluite nodigde de heer Ruberti de deelnemers uit hun werkzaamheden in het teken van Leonardo da Vinci te plaatsen, "van deze voorbeeldige Europeaan, wiens onverzadigbare nieuwsgierigheid hem ertoe bracht zijn hele leven aan de studie te wijden".

Professor Ruberti merkte an, mit diesem neuen Programm sei ein Gleichgewicht hergestellt worden zwischen den alten und den neuen Aktionen sowie zwischen der beruflichen Erstausbildung und der beruflichen Weiterbildung. [...] In Übereinstimmung mit dem Ziel einer Förderung des im Weißbuch aufgegriffenen Aspekts des lebenslangen Lernens wird LEONARDO geprägt von der Vorstellung eines kontinuierlichen Übergangs zwischen der beruflichen Erstausbildung und der beruflichen Weiterbildung.
Met dit nieuwe programma wordt gelijktijdig een evenwicht tot stand gebracht tussen oude en nieuwe acties en tussen initiële en voortdurende beroepsopleiding. [...] In overeenstemming met de in het Witboek genoemde doelstelling van bevordering van het 'levenslang leren' wordt LEONARDO gedomineerd door het denkbeeld van een continuum tussen initiële en voortdurende opleiding," aldus de heer Ruberti".