Vertaling van " kommende frühjahr " (Duits → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

ankommender Ruf | kommende Verbindung | kommender Ruf | kommender Verbindungswunsch
binnenkomende oproep

Frühjahr-Sommerkollektion
voorjaar-zomer-collectie

Virus der russischen Frühjahrs-/Sommerenziphalitis
Russische encefalitis virus

in Betracht kommende Produktionsgesellschaft
in aanmerking komende productievennootschap

in Betracht kommendes Werk
in aanmerking komend werk

in Betracht kommender Anleger
in aanmerking komende investeerder

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Der Vierte Kohäsionsbericht, dessen Veröffentlichung für das kommende Frühjahr geplant ist, sowie das Kohäsionsforum, das zum gleichen Zeitpunkt stattfinden wird, werden wichtige Schritte auf diesem Weg sein und den Ideen für die Zukunft Substanz geben.
Het vierde cohesieverslag – dat naar verwachting volgend voorjaar gepubliceerd wordt – en het cohesieforum dat in die periode zal worden gehouden, zijn in dat verband belangrijke stappen op de goede weg.

Die Kommission hat, wie bereits erwähnt, darauf reagiert: Die Flächenstilllegung wird für das kommende Wirtschaftsjahr, die im Herbst und im nächsten Frühjahr anstehende Aussaat, aufgehoben.
Zoals reeds gezegd, heeft de Commissie al gereageerd: De braakleggingsverplichting is op nul gesteld voor het komende productiejaar, voor het zaaien dat deze herfst en komend voorjaar gaat plaatsvinden.

7. fordert diese Staaten auf, bei der für das kommende Frühjahr anberaumten geschichtsträchtigen ersten Konferenz zur Überarbeitung des Atomwaffensperrvertrags, die den Höhepunkt des ersten Teils des neuen Prozesses zur Überarbeitung des Atomwaffensperrvertrags darstellt, eine herausragende Führungsrolle zu übernehmen;
7. verzoekt deze landen ook om op de eerste historische conferentie tot herziening van het NPV die komend voorjaar zal plaatsvinden en het hoogtepunt is van de eerste cyclus van het nieuwe proces tot herziening van het non‑proliferatieverdrag, een markante leidende rol te spelen;

Mit dieser Aussprache wird dem in den Schlußfolgerungen des Europäischen Rates (Lissabon, 23./24. März 2000) zum Ausdruck gebrachten Ersuchen an den Rat (Bildung) entsprochen, als Beitrag zum Luxemburg-Prozeß und zum Cardiff-Prozeß und im Hinblick auf die Vorlage eines umfassenderen Berichts auf der Tagung des Europäischen Rates im Frühjahr 2001, allgemeine Überlegungen über die konkreten künftigen Ziele der Bildungssysteme anzustellen und sich dabei auf gemeinsame Anliegen und Prioritäten zu konzentrieren, zugleich aber die nationale Vielfalt zu respektieren und somit zur Erreichung des neuen strategischen Ziels für das kommende Jahrzehnt beizutragen, nämlich die Union zum wettbewerbsfähigsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaftsraum der Welt zu machen - zu einem Wirtschaftsraum, der fähig ist, ein dauerhaftes Wirtschaftswachstum mit mehr und besseren Arbeitsplätzen und einem größeren sozialen Zusammenhalt zu gewährleisten.
Het debat is een antwoord op de uitnodiging van de Europese Raad van Lissabon (23/24 maart 2000), die in zijn conclusies de Raad Onderwijs verzoekt om over de concrete doelstellingen die de onderwijsstelsels in de toekomst moeten nastreven, een algemene gedachtewisseling te houden, waarbij de aandacht vooral uitgaat naar gemeenschappelijke vraagstukken en prioriteiten en tegelijk rekening wordt gehouden met de nationale diversiteit, zulks om bij te dragen aan de processen van Luxemburg en Cardiff en om in het voorjaar van 2001 een uitvoeriger verslag voor te leggen aan de Europese Raad en om zo bij te dragen aan de verwezenlijking van het nieuw strategisch doel voor het komende decennium, namelijk de Europese Unie omvormen tot de meest concurrerende en dynamische kenniseconomie van de wereld die in staat is tot duurzame economische groei met meer en betere banen en een hechtere sociale samenhang.