11. ERKENNT AN, dass es in erster Linie Sache der Mitgliedstaaten ist, ihre eigene Beschäftigungs- und Bildungspolitik zu gestalten und umzusetzen, und dass die Unterstützung des ESF für Maßnahmen gegen den vorzeitigen Schulabgang, um wirksam zu sein, die spezifischen Gegebenheiten und Strategien in den einzelnen Mitgliedstaaten berücksichtigen muss;
11. ERKENT dat de lidstaten in eerste instantie verantwoordelijk zijn voor het uitstippelen en uitvoeren van hun eigen beleid op het gebied van werkgelegenheid en onderwijs, en dat ESF-steun tegen vroegtijdig schoolverlaten alleen doeltreffend kan zijn als recht wordt gedaan aan de specifieke situatie en het specifieke beleid in de verschillende lidstaten;
