Vertaling van "which further education " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

instruct further education | teaches further education | teach further education | teaching further education
dispenser une formation complémentaire

practitioner in further education | teacher of further education | further education practitioner | further education teacher
formateur de la formation continue | formateur de la formation continue/formatrice de la formation continue | formatrice de la formation continue

continuing education | continuing education and training | further education | further education and training
éducation permanente et formation | enseignements complémentaires | études et formations complémentaires | perfectionnement

FE director | further education director | arts conservatory director | further education principal
directrice d'établissement d'enseignement post-secondaire | président d'université | directeur d'établissement d'enseignement post-secondaire | directeur d'établissement d'enseignement post-secondaire/directrice d'établissement d'enseignement post-secondaire

further education (1) | advanced training (2) | progressive training (3) | supplementary training (4) | further training (5)
formation complémentaire | postformation | perfectionnement de l'instruction

further education of teachers
perfectionnement des enseignants

State further education adviser's diploma
diplôme d'Etat de conseiller d'éducation populaire

further education
éducation complémentaire [ formation complémentaire | enseignement complémentaire | études complémentaires ]

Swiss Commission for Technical and Further Education [ SFTAFE ]
Commission suisse de formation professionnelle pour les hôtels et les restaurants [ CSF ]

Edmonton's Further Education Council
Edmonton's Further Education Council

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The personalised services which are to be provided to workers made redundant consist of five types of measures, (i) Guidance and career planning and development, (ii) EGF Training Grants, (iii) Training and Further Education Programmes, (iv) Higher Education Programmes, and (v) Time Limited Allowances.
Les services personnalisés qui seront proposés aux travailleurs licenciés consistent en cinq types de mesures: 1) orientation et planification des carrières, 2) subventions de formation au titre du FEM, 3) programmes de formation et d'enseignement avancé, 4) programmes d'enseignement supérieur et 5) allocation à durée limitée.

9. Notes that Ireland is planning five types of measures for redundant workers covered by this application: (i) guidance and career planning and development, (ii) EGF Training Grants, (iii) Training and Further Education Programmes, (iv) Higher Education Programmes, and (v) Time Limited Allowances; recommends that this EGF programme follows a programme similar to the EGF programme for SR Technics which led to positive outcomes with 53,45 % of beneficiaries back in employment in September 2012, less than 12 months after the programme ended; notes that the expenditure for those measures will be eligible for a financial contribution from the EGF between 22 May 2014 and 19 June 2017;
9. note que l'Irlande envisage les cinq types de mesures ci-après en faveur des travailleurs licenciés visés par la présente demande: i) orientation et planification des carrières, ii) subventions de formation au titre du Fonds, iii) programmes de formation et d'enseignement avancé, iv) programmes d'enseignement supérieur et v) allocation à durée limitée; recommande que ce programme du Fonds soit similaire à celui qui avait été appliqué à SR Technics et qui a donné des résultats positifs, avec un retour à l'emploi pour environ 53,45 % de ses bénéficiaires en septembre 2012, près de douze mois après la fin du programme; relève que les dépenses relatives à ces mesures seront admissibles au titre de la participation financière du Fonds entre le 22 mai 2014 et le 19 juin 2017;

Millions of dollars of public money have been spent on security, which does not further education, research or patient care.
Des millions de dollars de deniers publics ont été consacrés à la sécurité, ce qui ne fait pas avancer l'éducation, la recherche ou les soins.

Whether it be the career focus program, which targets post-secondary education students, the skills link program, which is for individuals mainly with a high school education who may need further education or skills training, or the summer jobs program which provides experience, all of these are available to younger Canadians. Many young women take full advantage of them.
Qu'il s'agisse du programme Objectif Carrière, axé sur les élèves du secondaire, du programme Collection compétences, qui est surtout conçu pour les diplômés du secondaire qui peuvent avoir besoin d'une formation plus poussée ou d'acquérir des compétences, ou encore du programme d'emplois d'été qui permet d'acquérir de l'expérience, tous ces programmes sont accessibles aux jeunes Canadiens, et bien des jeunes femmes en tirent pleinement avantage.

The Department of Justice, the Minister of Justice, hosted a training seminar for law enforcement that included the RCMP, immigration officers, and Canada Border Services Agency personnel, prosecutors, and others, to try to begin building an awareness of the issue from a Canadian perspective and also to begin building a baseline upon which further educational efforts can enhance our awareness and our responses to this from a law enforcement perspective.
Le ministère de la Justice, le ministre de la Justice, a tenu une séance de formation sur l'application de la loi à laquelle participaient des agents de la GRC, des agents d'immigration, du personnel de l'Agence des services frontaliers du Canada, des procureurs et d'autres personnes, afin de favoriser une prise de conscience du problème d'une perspective canadienne et de jeter les assises de futurs efforts d'éducation pour nous sensibiliser davantage et améliorer les mesures que nous prenons pour faire appliquer la loi.

Even taking the arguments of the rapporteur that education influences economic growth by ‘increasing human capital and innovative capability’, and taking the view that by increasing the effectiveness of education and training, individuals and society as a whole can obtain a return on their investment of up to 8% per annum, we can see what countries stand to lose if they do not invest decisively in further education which is accessible to all sections of the population.
Même si nous acceptons les arguments du rapporteur, à savoir que l'éducation influence la croissance économique «par l'augmentation du capital humain et des forces innovatrices», et l'opinion selon laquelle l'augmentation de l'efficacité de l'éducation et de la formation permettrait aux personnes et à la société en général d'obtenir un rendement sur investissement de 8 % par an, nous pouvons voir ce que les divers pays risquent de perdre s'ils n'investissent pas de façon décisive dans une éducation permanente accessible à tous les secteurs de la population.

Project Literacy Victoria is one of the groups that has offered programs, which have helped hundreds and hundreds of people, aboriginal and white, to move on, take their lives back in their own hands and get further education.
Le projet Literacy Victoria est au nombre de ceux qui ont offert des programmes utiles à des centaines et des centaines de personnes, des Autochtones et des Blancs, pour les faire progresse, reprendre la maîtrise de leur vie et se scolariser davantage.

In 2005, in the framework of the renewed Lisbon Strategy, the Council adopted integrated guidelines in which the Member States are asked to increase and optimise their investment in human capital and to gear their education and further education systems to new requirements in terms of qualifications.
En 2005, dans le cadre de la stratégie de Lisbonne remaniée, le Conseil a adopté des lignes directrices intégrées dans lesquelles il invite les États membres à intensifier et à optimiser leurs investissements dans les ressources humaines et à aligner leurs systèmes d’enseignement et de formation continue sur les nouvelles exigences en termes de qualifications.

On the basis of my own experience in the Member States I would say that the first pillar – employability, which deals above all with further education and training – is still far too haphazard, arbitrary and shortsighted. We need continuous professional training, and at the end of the day this means employees having a right to further training, and not only when they are 50 or 55 years old, but also when they are only 30 or 35.
Le premier pilier - la capacité d'insertion professionnelle, qui s’occupe avant tout de la formation permanente - est toujours, dans les États membres, d’après mon expérience, trop hasardeux, trop arbitraire, sans vision à long terme. Nous avons besoin d’une formation permanente à la fois continue et qualifiée, et cela signifie en fin de compte, un droit des employés à la formation continue et pas seulement lorsqu’ils ont 50 ou 55 ans, mais également dès 30 ou 35 ans.

Bill C-92 also proposes to increase the amount on which the education tax credit is calculated from $80 to $100, an amount which the 1997 budget has proposed to increase still further.
Le projet de loi C-92 proposait aussi une hausse de la somme à partir de laquelle est calculé le crédit d'impôt pour études. Cette somme passait de 80 $ à 100 $, et le budget de 1997 prévoyait une nouvelle hausse de cette somme.