Vertaling van "what sense " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

what-you-see-is-what-you-get [ WYSIWYG | What You See Is What You Get | What-you-see-is-what-you-get ]
tel écran-tel écrit [ WYSIWYG | tel-tel | tel écran, tel écrit | équivalence écran-papier | mode wysiwig ]

what you see is what you get | WYSIWIG [Abbr.]
tel écran-tel écrit | tel-tel

What You See Is What You Get | Wysiwyg [Abbr.]
ce que vous voyez, c'est ce que vous obtenez | tel écran, tel écrit

What You See Is More Or Less What You Get | WYSIMOLWYG [Abbr.]
WYSIMOLWYG [Abbr.]

remote sensing technology studies researcher | remote sensing technology studies scientist | remote sensing technician | remote sensing technologist
technicien en télédétection | technicien en télédétection/technicienne en télédétection | technicienne en télédétection

evaluate remote sensing technologies | examine remote sensing technologies | remote sensing technology research | research remote sensing technologies
faire des recherches sur les technologies de télédétection

remote sensing equipment operation | use remote sensing equipment | control remote sensing equipment | operate remote sensing equipment
utiliser des équipements de télédétection

what if? mode [ what if mode | what-if mode ]
mode simulation

what are you driving at [ what are you aiming at | what are you hinting at ]
où voulez-vous en venir [ quel but visez-vous ]

Spinocerebellar ataxia type 31 (SCA31) is a very rare disease with manifestation of late-onset of cerebral ataxia, dysarthria, and horizontal gaze nystagmus, and that is occasionally accompanied by pyramidal signs, tremor, decreased vibration sense,
ataxie spinocérébelleuse type 31

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

What importance, what sanctity, what protection, what sense of confidence and assurance and continuity should minorities feel entitled to?
À quelle importance, à quel caractère sacré, à quelle protection, à quel sentiment de confiance et d'assurance et à quelle continuité les minorités devraient-elles estimer avoir droit?

...opinion, (ii) if not, in what sense was the word " several" used in this context and to convey what; (hh) was Justice Binnie informed that his opinion would be made public and, if so, was this part of the arrangement the government made with him; (ii) can Justice Charron publicly release her opinion that was rendered to the government and, if not, why not; (jj) can Professor Hogg publicly release his opinion that was rendered to the government and, if not, why not; (kk) will the government release the opinions of Justice Charron and Prof. Hogg and, if not, why not; (ll) how did the government decide from whom to seek opinions; (mm) how did the government determine whose opinions to release; (nn) other than the Minister of Justice, who in the Department of Justice, in the Prime Minister's Office, and in the Office of the Commissioner for Federal Judicial Affairs Canada reviewed the Charron and Hogg opinions; (oo) where are the Charron and Hogg opinions currently stored, who has access to them, and what is the plan for retention; (pp) concerning the Selection Panel that considered Justice Marc Nadon’s candidacy, (i) how were members of the Panel chosen, (ii) what qualifications were sought, (iii) how did each of the members of the Panel meet the qualifications in (ii), (iv) what measures are in place to ensure that Aboriginal candidates are considered in the work of the Panel; (qq) who was the Executive Director of the SCC Selection Committee for this process and how was this person selected; (rr) what protections were in place to ensure that members of the Panel elevated mid-summer to Cabinet were not influenced by their Cabinet role in the work of the Panel; (ss) with respect to the Prime Minister’s statement regarding Justice Nadon in the House on April 1, 2014, that “pendant les consultations, tous les partis de la Chambre étaient d'accord avec l'idée qu'on pouvait nommer un Québécois de la Cour fédérale à la Cour suprême”, (i) to what consultations is the Prime Minister referring, (ii) was the Prime Minister part of these consultations and if so in what capacity, (iii) if the Prime Minister was not part of these consultations, by what means was he informed of their contents, (iv) to what extent are these consultations public, (v) if these consultations were public ...
...» qui ont analysé l’opinion, (ii) si non, dans quel sens et à quel effet le ministre employait-il le mot « plusieurs » dans ce contexte; hh) le gouvernement a-t-il informé le juge Binnie que son opinion serait rendue publique et, si oui, cela faisait-il partie de l’entente conclue avec lui; ii) la juge Charron peut-elle rendre publique l’opinion qu’elle a donnée au gouvernement et, si non, pourquoi; jj) le professeur Hogg peut-il rendre publique l’opinion qu’il a donnée au gouvernement et, si non, pourquoi; kk) le gouvernement va-t-il rendre publiques les opinions de la juge Charron et du professeur Hogg et, si non, pourquoi; ll) comment le gouvernement a-t-il choisi les personnes à consulter; mm) comment le gouvernement a-t-il décidé des opinions à rendre publiques; nn) mis à part le ministre de la Justice, qui au ministère de la Justice, au Bureau du premier ministre et au Commissariat à la magistrature fédérale Canada a examiné les opinions de la juge Charron et du professeur Hogg; oo) où se trouvent actuellement les opinions de la juge Charron et du professeur Hogg, à qui sont-ils accessibles et combien de temps entend-on les conserver; pp) au sujet du comité de sélection qui a examiné la candidature du juge Marc Nadon, (i) comment en a-t-on choisi les membres, (ii) quelles qualifications recherchait-on chez eux, (iii) comment chacun d’entre eux répondait-il aux qualifications visées en (ii), (iv) quelles mesures prend-on pour assurer la prise en compte de candidats autochtones dans les travaux du comité; qq) qui était le directeur exécutif du Comité spécial pour la nomination des juges de la CSC pour ce processus et comment a-t-il été choisi; rr) quelles mesures a-t-on prises pour empêcher que les membres du comité nommés au cabinet au milieu de l’été ne soient influencés dans le cadre des travaux du comité par leur rôle au Cabinet; ss) à propos de la déclaration suivante que le premier ministre a faite à la Chambre le 1 avril 2014 au sujet de la nomination du juge Nadon : « Pendant les consultations, tous les partis de la Chambre étaient d'accord avec l'idée qu'on pouvait nommer un Québécois de la Cour fédérale à la Cour suprême », (i) de quelles consultations le premier ministre parle-t-il, (ii) le premier ministre a-t-il participé à ces consultations et, si oui, à quel ...

Moreover, n a situation where the Posting Directive is currently reviewed one can ask what sense does it make to refer to a piece of legislation which does currently not serve its original purpose any longer.
De plus, la directive sur le détachement des travailleurs étant en cours de révision, il y a lieu de s'interroger sur l'utilité d'une législation qui ne répond plus à sa finalité initiale.

The question arises: what sense is there in creating and vesting with power the European External Action Service, which still has not commenced operations?
La question suivante se pose: quel sens y a-t-il à créer le service européen pour l’action extérieure et à lui conférer un pouvoir, alors même que celui-ci n’a même pas encore commencé à fonctionner?

If, today, we did not speak up for Al-Maleh, what sense would there be in our being elected, what authority would we have as MEPs, how would we be able to look our voters in the face in a few years’ time?
Si aujourd’hui nous ne parlions pas pour M. Al-Maleh, à quoi servirait d’avoir été élus, quelle autorité aurions-nous en tant que députés européens, comment pourrions-nous regarder nos électeurs en face dans quelques années?

What sense is there in granting any sort of assistance, if the only solution is privatisation, and the shipyards are to be owned by entities from outside the European Union?
À quoi sert d’octroyer une aide quelconque si la seule solution est la privatisation et si les chantiers navals sont destinés à devenir la propriété d’entités de pays tiers à l’Union européenne?

What I want the Commission to tell me is in what sense the negotiations around this agreement can be described as a success; as I see it, all we have done is to make concessions, and too many of them at that.
J’aimerais juste savoir si la Commission pense que les négociations autour de cet accord ont été un succès. Selon moi, nous n’avons accordé que des concessions, beaucoup trop de concessions.

This is the question that comes to my mind: If the Parliament of Canada, acting in the interest of peace, order and good Government of Canada, makes a law that comes into apparent conflict with the Charter of Rights and Freedoms in certain circumstances, in what sense are we acting in accordance with the rule of law and in what sense are we acting in contravention of the rule of law?
Il me vient à l'esprit la question suivante: si le Parlement du Canada, agissant dans l'intérêt de la paix, de l'ordre et du bon gouvernement du Canada, fait une loi qui, à première vue, est en contradiction avec la Charte canadienne des droits et libertés dans certains cas, à quels égards sommes-nous respectueux de la primauté du droit, et à quels autres égards ne le sommes-nous pas?

In what sense can one speak of a European education system?
Dans quel sens peut-on parler d'un système éducatif européen?

But if this risk can be avoided, what sense does it make to refuse injections of funds which can help to develop sport?
Mais si ce risque est évité, pourquoi refuser ces apports financiers qui contribuent au développement du sport ?