Traduction de «study elder » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

dependence of elderly persons [ dependence of old persons | dependency of elderly persons | elderly dependence | independence of elderly persons | independence of the elderly ]
dépendance des personnes âgées [ autonomie des personnes âgées ]

elderly with a mental health disability [ mentally disabled elderly | mentally retarded elderly | mentally deficient elderly | mentally handicapped elderly | mentally impaired elderly ]
personnes âgées ayant une déficience mentale [ personnes âgées arriérées mentales | personnes âgées débiles mentales | personnes âgées handicapées mentales ]

intervention proceudres in cases of elder abuse | strategies for addressing elder abuse | strategies for dealing with cases of elder abuse | strategies for handling cases of elder abuse
stratégies de gestion des cas de maltraitance de personnes âgées

assess risks for elderly | identify risk factors for the elderly | assess risks for the elderly | assess the risk for the elderly
évaluer les risques pour des personnes âgées

look after elderly people | tend to elderly people | tend to elderly people | tend to the elderly
s’occuper de personnes âgées

elderly [ elderly person | elderly people | elder | older person | older adult | senior | aged | aged individual ]
personne âgée [ aîné | vieillard | citoyen agé ]

domestic neglect and abuse of the elderly [ domestic maltreatment of the elderly | domestic violence and maltreatment of the elderly | elder abuse in the home ]
violence et négligence envers les personnes âgées à domicile

elderly person [ aged person | old age | older people | old person | senior citizen | ageing(UNBIS) | ageing persons(UNBIS) ]
personne âgée [ quatrième âge | troisième âge | vieillard | vieillesse | vieux ]

care for the elderly [ care of ageing persons(UNBIS) ]
soins aux personnes âgées [ aide aux personnes âgées ]

Community technology initiative for disabled and elderly people | technology for the socio-economic integration of the disabled and elderly people | Technology Initiative for Disabled and Elderly people | TIDE [Abbr.]
initiative technologique en faveur des personnes handicapées et des personnes âgées | technologie au service de l'intégration économique et sociale des handicapés et des personnes âgées | TIDE [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

[9] MeAC and study on accessibility of ICT products and services for disabled and elderly people.
[9] Étude MeAC et étude sur l'accessibilité des produits et services TIC pour les personnes handicapées et âgées.

[12] See MeAC and study on accessibility of ICT products and services for disabled and elderly people.
[12] Voir l'étude MeAC et l'étude sur l'accessibilité des produits et services TIC pour les personnes handicapées et âgées.

35. Points out that the sharing of domestic and family responsibilities between women and men is a sine qua non for the advancement and achievement of equality between women and men; calls on universities and higher education institutions to recognise that women learners may have specific additional responsibilities outside of learning, such as caring for young children or elderly relatives; stresses the need for universities to supply parents – especially women – with a sufficient quantity of high-quality, affordable and accessible childcare, including community centres, so as to facilitate their equal participation in studies and research; also encourages the introduction of a greater variety of study modes, such as part-time and distance learning, and, in this connection, reminds the Member States and the EU institutions to increase the level of financial support for lifelong learning in order to enable women to continue their studies, to re-enter the workforce and to balance their professional and personal responsibilities;
35. souligne que le partage des responsabilités domestiques et familiales entre les hommes et les femmes est une condition sine qua non si l'on veut promouvoir et réaliser l'égalité entre les femmes et les hommes; demande aux universités et aux établissements d'enseignement supérieur de reconnaître que les apprenantes peuvent avoir des responsabilités particulières supplémentaires en dehors de leurs études, comme s'occuper de jeunes enfants ou de parents âgés, par exemple; souligne la nécessité pour les universités d'offrir aux parents – et notamment aux femmes –, des services de qualité en quantité suffisante, abordables et accessibles en matière de garde d'enfants (centres communautaires inclus), qui faciliteront leur participation égale aux études et à la recherche; encourage également l'introduction d'une plus grande variété de formes d'études, notamment l'apprentissage à temps partiel et à distance et rappelle, dans ce contexte, aux États membres et aux institutions européennes la nécessité d'augmenter le soutien financier apporté à la formation tout au long de la vie afin de permettre aux femmes de poursuivre leurs études, de réintégrer le marché du travail et de concilier leurs responsabilités professionnelles et personnelles;

6. Points out that the sharing of domestic and family responsibilities between women and men is a sine qua non for the advancement and achievement of equality between women and men; calls on universities and higher education institutions to recognise that women learners may have specific additional responsibilities outside of learning, such as caring for young children or elderly relatives; stresses the need for universities to supply parents – especially women – with a sufficient quantity of high-quality, affordable and accessible childcare, including community centres, so as to facilitate their equal participation in studies and research; also encourages the introduction of a greater variety of study modes, such as part-time and distance learning, and, in this connection, reminds the Member States and the EU institutions to increase the level of financial support for lifelong learning in order to enable women to continue their studies, to re-enter the workforce and to balance their professional and personal responsibilities;
6. souligne que le partage des responsabilités domestiques et familiales entre les hommes et les femmes est une condition sine qua non en vue de la promotion et de la réalisation de l’égalité entre les femmes et les hommes; demande aux universités et aux établissements d’enseignement supérieur de reconnaître que les apprenantes peuvent avoir des responsabilités particulières en dehors de leurs études, comme par exemple s’occuper de jeunes enfants ou de parents âgés; souligne la nécessité pour les universités d’offrir aux étudiantes des infrastructures qui faciliteront leur participation égale aux études et à la recherche; encourage également l’introduction d’une plus grande variété de formes d’études, notamment l’apprentissage à temps partiel et à distance et rappelle, dans ce contexte, aux États membres et aux institutions européennes d’augmenter le soutien financier apporté à la formation tout au long de la vie afin de permettre aux femmes de poursuivre leurs études, de réintégrer le marché du travail et de concilier leurs responsabilités professionnelles et personnelles;

65. Calls for more effort to be made with regard to elderly people suffering from a disability with a view to facilitating their integration or reintegration into the labour market and minimising early retirement among people with disabilities ; notes that, in line with demographic change, the number of elderly people with disabilities is growing significantly; considers that elderly people with disabilities are in particular need of holistic care and a greater degree of social rehabilitation; calls on the Commission to study what is being done in the Member States in this area to guarantee care appropriate to people's needs; recommends that the results of this study be set out in the form of comparative best practices;
65. demande qu'un effort supplémentaire soit réalisé en direction des personnes âgées souffrant d'un handicap, en vue de faciliter leur insertion ou leur réinsertion dans le marché du travail et d'éviter au maximum le phénomène des retraites anticipées chez les personnes handicapées; attire l'attention sur le fait que, eu égard au changement démographique, le nombre des personnes vieillissantes handicapées augmente de façon significative; est d'avis que les personnes handicapées nécessitent, précisément lorsqu'elles vieillissent, un soutien global et une rééducation sociale renforcée; exhorte la Commission à étudier ce qui est entrepris dans les États membres pour assurer, à cet égard, des soins correspondant aux besoins; recommande de présenter les résultats de cette étude sous forme de comparaison des meilleures pratiques;

The study reviewed existing prevalence data and concluded that the prevalence of mistreatment among the elderly population may be estimated at approximately 4% (which has later been confirmed by World Health Organisation data published in 2002, suggesting that 4-6% of elderly people have experienced some form of abuse in the home).
L’étude a passé en revue les données de prévalence existantes et a conclu que la prévalence des mauvais traitements parmi la population âgée pouvait être estimée à 4% environ (ce qu’ont confirmé ultérieurement les données de l’Organisation mondiale de la santé publiées en 2002, lesquelles indiquent que 4 à 6% des vieilles personnes ont subi une forme d’abus à leur domicile).

9. Believes that the crucial issues raised in the Communication require detailed consideration. Due to the wide diversity of health care and long-term care needs and systems across the European Union and in candidate countries, solutions should be defined at the earliest opportunity and be based both on studies and on proper political and economic debate. The whole problem of health care and long-term care for the elderly should also feature in any future Commission work programme;
9. est d'avis que les questions-clés soulevées dans la communication imposent un examen détaillé; en raison de la grande diversité des besoins et des systèmes de soins de santé et de soins à long terme dans l'Union européenne et dans les pays candidats, les solutions devraient être déterminées dans les meilleurs délais et être basées sur des études ainsi que sur un débat politique et économique adéquat; toute la problématique des soins de santé et des soins à long terme aux personnes âgées devrait également figurer dans tout futur programme de travail de la Commission;

[4] Haider and Loughran (2001), among others, in a study of elderly (65 and older) labour supply in the US, find that "non-pecuniary concerns dominate the labor force decisions of the elderly" who generally respond inelastically to wages.
[4] Dans une étude de l'offre de main-d'oeuvre chez les personnes âgées (à partir de 65 ans) menée aux États-Unis en 2001, Haider et Loughran ont trouvé, comme d'autres, que les aspects non pécuniaires dominent les décisions prises par les personnes âgées en matière d'emploi, lesquelles réagissent généralement de manière non élastique aux rémunérations.