Vertaling van "don't repeat what " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Waiting for Health Care in Canada: What We Know and What We Don't Know
Temps d'attente et soins de santé au Canada : ce que nous savons et ce que nous ignorons

Cyberlaw: What You Don't Know Can Hurt You
Cyberlaw: What You Don't Know Can Hurt You [ Le cyberdroit : ce que vous ignorez peut vous nuire ]

don't be ashamed to do what is right
que honte ne vous fasse dommage

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Please don't repeat what you have said before; just come to the question.
Ne répétez pas ce que vous avez déjà dit, répondez seulement à ma question.

The conclusion: 'Even the experts don't know what they're talking about!' A more coherent interface is needed between the providers and receivers of advice, with mutual understanding and clear communication between the two.
D'aucuns en tirent la conclusion que même les experts ne savent rien ! Il faut une interface plus cohérente entre ceux qui fournissent des avis et ceux qui les reçoivent, ainsi qu'une compréhension mutuelle et une communication claire entre eux.

We should start to give some thought to what we're going to do with this money and make sure that we don't repeat what was done with the employment insurance fund, namely, pocket the money to provide some flexibility.
On devrait commencer à penser à ce qu'on va faire de cet argent et ne pas faire comme pour la caisse de l'assurance-emploi, soit le garder dans ses coffres pour se donner une marge de manoeuvre.

A number of scenarios to achieve an 80% reduction in greenhouse gas emissions implying some 85% decline of energy-related CO2 emissions including from transport, have been examined.[8] The Commission has also analysed Member States' and stakeholders' scenarios and views.[9] Naturally, given the long time horizon, there is uncertainty associated to these results, not least because they rely on assumptions which themselves are not certain.[10] It is impossible to anticipate whether an oil peak will come, since new discoveries have occurred repeatedly; to what extent shale gas in Europe will prove viable, whether and when Carbon Capture Storage (CCS) will become commercial, what role Member States will seek for nuclear power, how climate action across the globe will evolve.
Plusieurs scénarios examinés visent une réduction de 80 % des émissions de gaz à effet de serre impliquant une diminution de quelque 85 % des émissions de CO2 du secteur énergétique, y compris en provenance des transports[8]. La Commission a également analysé les scénarios et les points de vue des États membres et des parties prenantes[9]. Évidemment, compte tenu de l'éloignement des échéances, ces résultats sont teintés d'incertitude, en grande partie parce qu'ils sont basés sur des hypothèses qui ne sont elles-mêmes pas certaines[10]. Il est impossible de prévoir si un pic pétrolier se produira (car de nouvelles découvertes ont lieu régulièrement), dans quelle mesure le gaz de schiste en Europe s'avérera viable, si la technologie du captage et du stockage du carbone (CSC) atteindra une échelle commerciale, quel rôle les États membres souhaiteront jouer dans le domaine du nucléaire et comment l'action en faveur du climat évoluera à travers le monde.

What do we know here about living conditions in Northern Lapland, and what do the Lapps know – don't be cross with me Christian, it has to be said – about parts of Bavaria?
Que savons-nous des conditions de vie en Laponie du Nord, et que savent les Lapons - il faut bien que je le dise, Christian, ne m'en veux pas - de certaines régions de la Bavière?

Technology also allows for new ways of learning and assessing, focussing more on what the learner is capable of doing rather than on the mere acquisition of information or on what the learner is capable of repeating.
Elles permettent également d’appliquer de nouvelles méthodes d'apprentissage et d'évaluation, davantage axées sur le savoir‑faire de l'apprenant plutôt que sur la simple acquisition d’informations ou la capacité de reproduction de l'apprenant.

Hon. Don Boudria (Leader of the Government in the House of Commons, Lib.): Mr. Speaker, to repeat what I answered awhile ago and for the benefit of the hon. member, the allegations in question are based on an unsubstantiated claim made in a divorce case.
L'hon. Don Boudria (leader du gouvernement à la Chambre des communes, Lib.): Monsieur le Président, je répète pour la gouverne du député la réponse que j'ai donnée il y a un moment.

Today, we don't simply look at what we can do for Africa but what we can do with Africa, together".
Aujourd'hui, nous ne cherchons pas simplement ce que nous pouvons faire pour l'Afrique mais ce que nous pouvons faire ensemble avec l'Afrique».

Hon. Don Boudria (Leader of the Government in the House of Commons, Lib.): Mr. Speaker, I will repeat what I said earlier, and I will quote again.
L'hon. Don Boudria (leader du gouvernement à la Chambre des communes, Lib.): Monsieur le Président, je répète ce que j'ai dit plus tôt, et je vais encore citer.

Hon. Don Boudria (Leader of the Government in the House of Commons, Lib.): Mr. Speaker, to repeat what I said previously—and the hon. member across knows better—these investigations are not launched by the government, nor are they not launched by the leader of the government responsible for the elections act. They are launched by the commissioner of Elections Canada.
L'hon. Don Boudria (leader du gouvernement à la Chambre des communes, Lib.): Monsieur le Président, je vais répéter ce que j'ai déjà dit et ce que le député sait pertinemment: les enquêtes de cette nature sont lancées non pas par le gouvernement ni par le leader du gouvernement responsable de la Loi électorale, mais bien par le commissaire aux élections fédérales.