Traduction de «Educational Research Institute British Columbia » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

College Institute Educators' Association of British Columbia
College Institute Educators' Association of British Columbia

Aboriginal Agricultural Education Society of British Columbia
Aboriginal Agricultural Education Society of British Columbia

Adult Basic Education Association of British Columbia
Adult Basic Education Association of British Columbia

Institute for Educational Research
Institut de recherche en éducation

International Research and Training Institute for Education and Development | IRFED [Abbr.]
Institut international de recherche et de formation pour l'éducation et le développement | IRFED [Abbr.]

Association of Institutions in Feminist Education and Research in Europe | AOIFE [Abbr.]
Association des institutions d'enseignement et de recherche en études féministes | AOIFE [Abbr.]

European Trade Union Institute [ ETUI-REHS | European Trade Union Institute for Research, Education and Health and Safety ]
Institut syndical européen [ ETUI-REHS | Institut syndical européen pour la recherche, la formation et la santé-sécurité | ISE ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

train staff in EU countries’ and non-EU countries’ administrations, courts and law enforcement systems, educational research institutes, etc. with a view to fraud prevention.
à la formation du personnel des administrations, des tribunaux, des services répressifs, des établissements d’enseignement et des instituts de recherche des États membres de l’UE et des pays hors UE en vue de prévenir la fraude.

Currently, in most European Higher Education/Research institutions, graduate students are trained in an "endogenous" perspective, that is, on the assumption that most of their career as professional researcher would take place in an academic research setting" [59].
Actuellement, dans la plupart des institutions européennes d'enseignement supérieur/recherche, les étudiants sont formés dans une perspective 'endogène', c'est-à-dire en partant du principe que la majeure partie de leur carrière en tant que chercheur professionnel se déroulera en milieu universitaire » [59].

We have representatives from the Advanced Education Council of British Columbia—Neal Nicholson, I believe—British Columbia Teachers' Federation, Canadian Federation of Students, College Institute Educators' Association of British Columbia, Confederation of University Faculty Associations of British Columbia, Social Planning and Research Council of British Columbia, and Private Career Training Association of British Columbia.
Nous accueillons des représentants de l'Advanced Education Council of British Columbia—il s'agit de Neal Nicholson, je pense—de la British Columbia Teachers' Federation, de la Fédération canadienne des étudiantes et étudiants, de la College Institute Educators' Association of British Columbia, de la Confederation of University Faculty Associations of British Columbia, du Social Planning and Research Council of British Columbia et de la Private Career Training Association of British Columbia.

Mr. Neal Nicholson (Advanced Education Council of British Columbia): Mr. Chair, the Advanced Education Council thanks the committee for this opportunity to appear on behalf of 22 publicly funded community colleges, institutes, and agencies in the province.
M. Neal Nicholson (Advanced Education Council of British Columbia): Monsieur le président, l'Advanced Education Council remercie le comité de lui donner l'occasion de témoigner au nom de 22 collèges communautaires, instituts et organismes financés publiquement dans la province.

1. The Governing Board shall consist both of appointed members providing a balance between those with experience in business, higher education and research (hereinafter referred to as appointed members) and members elected by and from among the higher education, research and innovation, technical and administrative staff, students and doctoral candidates of the European Institute of Innovation and Technology (EIT) and the Knowledge and Innovation Communities (KICs) (hereinafter referred to as representative members).
1. Le comité directeur se compose, d’une part, de membres nommés, en veillant à assurer un équilibre entre ceux qui possèdent une expérience du monde des entreprises, du monde universitaire et de la recherche (ci-après dénommés «membres nommés») et, d’autre part, de membres élus par et parmi les membres du personnel travaillant dans le domaine de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation ou exerçant des fonctions techniques ou administratives, les étudiants et les doctorants de l’Institut européen d’innovation et de technologie (EIT) et des communautés de la connaissance et de l’innovation (CCI) (ci après dénommés «membres représentatifs»).

developing of human resources by encouraging interaction between firms, higher education/research institutes, lifelong learning and the continuous upgrading of skills and abilities.
le développement des capacités humaines en favorisant les interactions entre entreprises, grandes écoles et instituts de recherche, la formation permanente et le recyclage continu des qualifications et des capacités.

I'd like to take this opportunity to welcome the following groups: the Advanced Education Council of British Columbia, the British Columbia Teachers' Federation, the Canadian Federation of Students—British Columbia Component, the College Institute Educators' Association of British Columbia, the Confederation of University Faculty Associations of British Columbia, and the National Graduate Council.
Je profite de l'occasion pour souhaiter la bienvenue aux groupes suivants: le Advanced Education Council of British Columbia; la British Columbia Teachers' Federation; la Fédération canadienne des étudiant(e)s, Secteur Colombie-Britannique; la College Institute Educators' Association of British Columbia; la Confederation of University Faculty Associations of British Columbia, ainsi que le National Graduate Council.

This morning we welcome the College Institute Educators' Association of British Columbia, the Confederation of University Faculty Associations of British Columbia, the Canadian Association of Student Financial Aid Administrators, the City of Vancouver, and the University Presidents' Council of British Columbia.
Ce matin, nous accueillons les représentants de la College Institute Educators' Association of British Columbia, de la Confederation of University Faculty Associations of British Columbia, de l'Association canadienne des responsables de l'aide financière aux étudiants, de la Ville de Vancouver et du University Presidents' Council of British Columbia.

We will start with Cindy Oliver, secretary-treasurer; Maureen Shaw, president; and Roseanne Moran, communications and research staff representative, from the College Institute Educators' Association of British Columbia.
Nous allons commencer par Cindy Oliver, secrétaire-trésorière; Maureen Shaw, présidente, et Roseanne Moran, représentante des communications et du personnel de recherche de la College Institute Educators' Association of British Columbia.