Vertaling van "hochschulunterrichts langer studiendauer finanziell eindeutig " (Duits → Nederlands) :

Auf Grund des Königlichen Erlasses Nr. 460 vom 17. September 1986 zur Festlegung der für den Hochschulunterricht kurzer Studiendauer geltenden Rationalisierungs- und Programmierungspläne und zur Abänderung der Rechtsvorschriften über die Organisation des Hochschulunterrichts langer Studiendauer, insbesondere des Artikels 8bis, eingefügt durch das Dekret vom 27. Juni 1990;
Gelet op het koninklijk besluit nr. 460 van 17 september 1986 tot vaststelling van het rationalisatieplan en het programmatieplan van het hoger onderwijs van het korte type en tot wijziging van de wetgeving betreffende organisatie van het hoger onderwijs van het lange type, inzonderheid op artikel 8bis, ingevoegd bij het decreet van 27 juni 1990;

Auf Grund des Königlichen Erlasses Nr. 541 vom 31. März 1987 zur Festlegung des für den ergänzenden berufsbildenden Sekundarunterrichts geltenden Rationalisierungs- und Programmierungsplans und zur Abänderung des Königlichen Erlasses Nr. 460 vom 17. September 1986 zur Festlegung der für den Hochschulunterricht kurzer Studiendauer geltenden Rationalisierungs- und Programmierungspläne und zur Abänderung der Rechtsvorschriften über die Organisation des Hochschulunterrichts langer Studiendauer, insbesondere des Artikels 10bis, eingefügt durch das Dekret vom 27. Juni 1990;
Gelet op het koninklijk besluit nr. 541 van 31 maart 1987 houdende het rationalisatie- en programmatieplan van het aanvullend secundair beroepsonderwijs en tot wijziging van het koninklijk besluit nr. 460 van 17 september 1986 tot vaststelling van het rationalisatieplan en het programmatieplan van het hoger onderwijs van het korte type en tot wijziging van de wetgeving betreffende organisatie van het hoger onderwijs van het lange type, inzonderheid op artikel 10bis, ingevoegd bij het decreet van 27 juni 1990;

1. die Rationalisierungsnormen in Kapitel II des Königlichen Erlasses Nr. 541 vom 31. März 1987 zur Festlegung des für den ergänzenden berufsbildenden Sekundarunterrichts geltenden Rationalisierungs- und Programmierungsplans und zur Abänderung des Königlichen Erlasses Nr. 460 vom 17. September 1986 zur Festlegung der für den Hochschulunterricht kurzer Studiendauer geltenden Rationalisierungs- und Programmierungspläne und zur Abänderung der Rechtsvorschriften über die Organisation des Hochschulunterrichts langer Studiendauer
1° de rationalisatienormen bepaald in hoofdstuk II van het koninklijk besluit nr. 541 van 31 maart 1987 houdende het rationalisatie- en programmatieplan van het aanvullend secundair beroepsonderwijs en tot wijziging van het koninklijk besluit nr. 460 van 17 september 1986 tot vaststelling van het rationalisatieplan en het programmatieplan van het hoger onderwijs van het korte type en tot wijziging van de wetgeving betreffende de organisatie van het hoger onderwijs van het lange type;

3. die Rationalisierungsnormen in Abschnitt 2 des Königlichen Erlasses Nr. 460 vom 17. September 1986 zur Festlegung der für den Hochschulunterricht kurzer Studiendauer geltenden Rationalisierungs- und Programmierungspläne und zur Abänderung der Rechtsvorschriften über die Organisation des Hochschulunterrichts langer Studiendauer
3° de rationalisatienormen bepaald in de afdeling 2 van het koninklijk besluit nr. 460 van 17 september 1986 tot vaststelling van het rationalisatieplan en het programmatieplan van het hoger onderwijs van het korte type en tot wijziging van de wetgeving betreffende de organisatie van het hoger onderwijs van het lange type.

Schliesslich biete er eine Vielzahl von Ausbildungen, « wobei nicht ersichtlich wird, im Gegensatz zu anderen Kategorien, dass die Ausbildungen des Hochschulunterrichts mit langer Studiendauer finanziell eindeutig aufwendiger wären als gewisse Ausbildungen des Hochschulunterrichts mit kurzer Studiendauer ».
Tot slot biedt het een veelheid aan opleidingen « waarvan niet blijkt, in tegenstelling met andere categorieën, dat de opleidingen die onder het hoger onderwijs van het lange type ressorteren duidelijk meer financiële middelen zouden vereisen dan sommige opleidingen die onder het hoger onderwijs van het korte type vallen ».