Indem Artikel 4 des Dekrets vom 12. Dezember 2000 fachübergreifende Tätigkeiten zum Aufbau der beruflichen Identität als vollwertige Tätigkeit einführe, der mindestens 120 Stunden zu widmen seien, während diese Tätigkeiten der Ausrichtung des Know-how im Rahmen der Ausbildung der Lehrbefähigten für die Oberstufe des Sekundarunterrichts zugeordnet würden, verstosse er gegen die Artikel 10, 11 und 24 § 4 der Verfassung.
Door de interdisciplinaire activiteiten wat betreft de vorming van de beroepsidentiteit in te voeren als één volledige activiteit, waaraan minstens 120 uren dienen te worden besteed, terwijl die activiteiten met de krachtlijn « know-how » worden verbonden in het kader van de opleiding van de geaggregeerden voor het hoger secundair onderwijs, schendt artikel 4 van het decreet van 12 december 2000 de artikelen 10, 11 en 24, § 4, van de Grondwet.
